Unit 4 here’s my backpack- 新目标七上教案及同步练习.docVIP

Unit 4 Where’s my backpack? 新目标七上教案及同步练习 学习目标 本单元同学们要掌握英语中疑问句及其回答的用法。同时掌握英语中各种空间关系、位置关系的表述。 另外，日常用语中需重点掌握如何谈论位置关系。 三、能力目标 1．在所学语言范围内谈论空间关系的交际能力。 2．看图（如展示物体的位置）或看实物的位置迅速用口头或书面表达情景的能力。 教学重点与难点 一、单词导航台 1．bed/bed/ n 床 【考点】g t bed睡觉；ae the bed整理床铺；be ill in bed生病卧床：T has been ill in bed fr a nth 汤姆生病卧床一个月了。in bed的意思是“（在）睡觉，卧床”；bed前无冠词。get(up) ut f bed下床；put…t bed安顿睡觉。 　【引申】bun bed（小孩用的）上下铺；ap bed行军床；duble bed双人床；ater bed水床；bedr卧室。 2．draer n 抽屉 3．next/nest/ ad （无比较级或最高级）最近的，紧挨的，隔壁的：Dn’t rr, e an tae the next bus 别着急，我们可以搭下一班车。 adv 随后，下一步：hat shuld e d next？我们接下应该怎么做？ 【记忆法】next, text（）联合记忆。 【考点】next没有比较级或最高级。next dr在隔壁：He lives next dr 他住在隔壁。 【引申】next t nne ad 不比任何人差的；next tie下一次。 4 n prep ①在……之上：ur b is n the table 你的书在桌上。②附近，靠近：He sat n right 他坐在我的右边。③在……的时候：I get up at eight ’l n Sundas 我在星期天时八点起床。④关于：He gave us a leture n h t learn 他给我们做了有关如何学习的报告。 adv ①在……上：The tablelth is nt n 桌布没放上。②向前：u an’t par here, drive n 你的车不能停这儿，请往前开。③开着：Turn n the light, please 请把灯打开。 ．plant/pla:nt/ n ①植物：Plants an nt gr ithut air 植物没有空气不能生长。②工厂：a perplant发电厂 v 种植：plant seeds播种 【记忆法】plan＋t。 【考点】plants and anials动植物（注意词序）；plant ith栽种植物：e plan t plant the garden ith flers 我们计划在花园里种花。 【引申】the plant ingd植物界。 6．sfa n （长）沙发 7．table/’teibl/ n 桌子 【考点】at the table在吃饭；under the table私下（买通）。 【引申】table-nife餐刀；table anners进餐礼节；table tennis乒乓球。 8．t/tu,t/ prep ①（表示方向）到……向：g t shl去上学；②（表示钟点）在……之前：ten t six六点差十分；③（表示间接关系）……的：the anser t the questin这个问题的答案。 9 under prep ①在……下面，底下，在……正下方：under the tree在树上；t breath under ater 在水下呼吸；Her at ae ut fr under the table 她的猫从桌下钻出。②以下，之下：hildren under six ears ld are aditted free 未满6岁的儿童可免费入场。She is under thirt, I thin 我想，她未满30岁。③遵照：e’re under rders t leave 我们奉命离开。④在……统治期间：a untr under ditatrship 独裁政权之下的国家。The tea plaed ell under is ne aptain 那支球队在新队长的带领下表现得很好。⑤（指状态，事）在……之中，在……之下：under disussin在讨论中。 二、句子破译站 1．here is/are…? ……在哪里？ 这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数（或不可数名词）而确定的。如： here is Lu’s at（可数名词单数）？Lu的大衣在哪里？ here are the balls（可数名词复数）？球在哪里？ here is the