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三年级音乐蓝天白云跟我来 蓝天白云跟我 题目：《蓝天白云跟我》 教学目标 1 能够说出《蓝天白云跟我》这首乐曲的情绪、速度、节奏及旋律特点。 2 在以小组为单位的活动中自己设计动作，进行班级“健美比赛”。 3 能随音乐表演，能够感受到音乐愉悦的情绪。 教学重、难点 1 感受音乐带给人们的欢乐情绪。 2 创编韵律操，在表演中注意节奏感，动作要协调。 教具 录音机、磁带、歌片、钢琴、打击乐器、各种卡片式奖杯。 教学步骤 教师活动 学生活动 激情导入 同学们，你们觉得在学校的生活中最快乐的事情有哪些？ 你们最喜欢学校组织的哪些活动？ 我这里也有很多的奖杯，也要通过比赛获得。但我想先带你们到郊外旅游去。 间活动：踢球、跳皮筋…… 开运动会，参加比赛能得奖；秋游去看大海；到森林动物园观看可爱的动物。 啊！（高兴、兴奋） 组织教学 放歌曲《哦，十分钟》，带领学生一起做动作。 听音乐随教师做动作进教室。 复习基本舞步 播放伴奏音乐《蓝天白云跟我》。 第一遍： 1～4小节：跑跳步（一拍一步）。 ～8小节：小碎步。 9～12小节：跑跳步。 13～16小节：小碎步。 17～20小节：前三步一踏，后三步一踏，连做两次。 21～24小节：左三步一踏，右三步一踏，连做两次。 第二遍： 1～32小节：动作同前。 33～40小节：前、后、左、右再做一次。 41小节：拍手三下。 1 以小组为单位顺时针方向转圈