三年级语文下册八单元导学案（苏教版）.docVIP

三年级语文下册第八单元导学案（苏教版） 三年级下册语第八单元导学案 内 容： 24、寓言两则 第一时 学习目标1．我能正确、流利地朗读。 2．我要学会本寓言中的生字。理解中的词语的意思。 3．结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地，不可急于求成的道理。 学习重点　有感情地朗读，理解寓意。 学习难点理解寓言故事所渗透的道理运用到生活中。　 一、温故互查 齐读题 二、自学质疑 读了题后我想知道 （1）那个人为什么要拔苗助长？ （2）他是怎么做的？结果怎么样？ （3）这则寓言告诉我们 道理。 三、合作解疑 1．自读第1自然段 （1）“巴望”的意思是( )？“天天”、“去看”说明( )农夫“焦急”是因为（ ）他心里会想 。 小组讨论理解 2．学习第2、3自然段。 提示：读出“焦急而又疲惫”的感觉。 （1）思考：种田人想出了什么办法帮助禾苗生长呢？ （2） “终于、筋疲力尽”的意思是 为什么他会筋疲力尽？ 他是怎样做的？（小组互说） 3齐读最后一段。 （1）“纳闷”的意思是（ ）。他的儿子纳闷（ ）。 （2）禾苗为什么都枯死了？种田人错在哪里？ 四、巩固拓展 1．口头归纳寓意。 2我想对农夫说 五、总结反馈 通过今天的学习，我懂得了 在实际生活中，我 （有没有做过违背规律，急于求成的事情。）有一次： 内 容： 24 寓言两则 第二