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三年级语文期末质量测试分析 2 三年级语期末质量测试分析 本学期教学工作已顺利结束，2017年1月8日，按照市教师教育中心统一安排了质量测试。我班共有位学生，4人参加测试。本次测试，参与监考、阅卷均非本班任教师。及格率为100%，优秀率为98%，平均分为10099分。其中满分10分的有3人；100分以下的有18人；90分以下的有3人；最低分84分。测试成绩非常理想。现就学生完成试卷情况做如下分析： 一、命题情况分析。 本次检测为xx市统一命题，试卷内容十个大题，包括三大块：积累与运用（八个小题，共3分）、阅读与理解（二个小题，共19分）、习作（20分）。另外此试卷书写分值分。总的说题型比较全面，注重基础知识的积累，题量不算大，基本没有超出本册的考查范围。 从学生答卷情况看，大部分学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，绝大多数同学能够把该掌握的知识牢固掌握了。 二、学生答题情况分析。 （一）看拼音，写词语。（12分） 此题主要考查学生对本册教材生字、新词的掌握情况。由于平时比较重视汉字的识记，考察的六个词十二个字，其中五个词语是本册重点词语，也是多次听写并在综合试卷上出现过的，按说此题应该不难，但是本次测试本题出现的问题相对说却是非常多的。出现错误的主要原因是拼读不认真。“视线”一词平时没有过多复习，“试验”是复习中特别强调的词语，有11位同学只拼读了“视”，就想当然的写上了