《安全伴我行》主题班会初中教学课件.pptVIP

4.放学回家的 路上，总有些社会青年强行向同学索要财物，不给钱就打人，正确的处理方法是什么 ( ) ??? Ａ．自认倒霉，花钱消灾，以后躲着他们，并将事情隐瞒下去。??? Ｂ．如情况紧急，可把财物给他们，先保护自己，避免白白挨打。??? Ｃ．记住对方的 相关特征，迅速报告老师、家长和当地派出所（或打110报警）。 C * 5.如果不幸遭遇绑架，下面的哪些自救方法是非常有效的( ) ??? Ａ．不要激怒歹徒，尽量保护自己不受伤害。??? Ｂ．不放弃希望，寻找机会报警或逃离。??? Ｃ．牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等。 ABC * * * 一、交通安全 1、过马路看红绿灯 2、过马路要走人行横道，不能跨越护栏 3、过马路不要说话，打闹 * 在此，向同学们提出三点倡议 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。 * 1、 在马来西亚柔佛市交通安全周期间，交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌：“阁下驾驶汽车时，如果时速保持30公里左右，可以沿途欣赏美丽风景；时速超过50公里，请到法庭作客；超过80公里，请到医院留宿；超过100公里，请你安息吧。” 2、“这么窄小的日本，您开着快车急着往哪里赶？”、“疏忽一秒，受害一生！”在东京街头，常可看到这类标语。 * 道路交通标语（标志牌） 安全，才能回家！ 一看二慢三通过！ 宁可慢三分，不可快一秒 * 交通标志 禁止机动车驶入 表示禁止一切车辆驶入 禁止向右转弯 禁止向左转弯 * 禁止直行 禁止行人进入 禁止鸣笛 禁止车辆临时或长时间停放 人行横道 * 欣赏漫画 * * * * * 总结：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 * * ?一寸防患心，一生平安福。 你的平安是家人最大的愿望。 你的平安我来建筑，我的平安你来保护， 平安校园，校园平安！ ?消火灾防患，防星火燎原。 让一让，心情舒畅；等一等，前途无量。 让幸福的余光洒满校园 让平安的脚步走遍山径！ 一个平安的自己，才是送给父母最好的礼物。 平安寄语 * * 进入21世纪，我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万，占总死亡人数的31.3%，是发达国家的3至11倍。 * 思考：是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重？ 结论：导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。 * 一、校园安全二、交通安全三、消防安全 * ——校园篇 * 校园安全 1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 * 在各项运动中要注意运动安全。 上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按照老师要求的动作要领去做，不要任意行事！特别是老师严令禁止的事情。 同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常规要求去操作，切不可随意操作。这里有一个案例，发生几年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一个初中操场打篮球。其中有一个学生就跳起来用手拉住篮筐，挂在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生的体重，就倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造成这个学生下肢终身瘫痪。因此，同学们在运动过程中一定要注意安全 * 1.在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的??( )? Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬 动伤者，以免加重伤势 Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎止血 Ｃ．骨折的时候，用布条先绑紧固定 C * 2.一个和你要好的同学，找到你说：某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽