《最后一分钟》快乐练习：同步训练.docVIP

看视频文档精彩、与名家大师对话、思自我专业发展、走教研成长路线---名思教研 学习热线0757《最后一分钟》快乐练习：同步训练 ?? 这是一首充满激情的诗。作者倾述了１９９７年７月１日香港回到祖国怀抱这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄在心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。在阅读时要通过诵读诗歌，理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。 一、我能读准生字字音（用“√”表示出来） 刹（chàshā）那骨（shuísuǐ）髓硝（xiāoqiāo）烟铸（zhùzù）进悄（qiǎoqiāo）然叩（kōukòu）问 二、我能把词语与意思连起来 叩问人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。 硝烟骨头空腔中柔软橡胶一样的物质。 脊梁真诚热切地询问。 骨髓炸药爆炸后产生的烟雾。 三、我能选择排列顺序正确的词语，对的画“√” １、构思发表投稿写稿（） ２、建矿开采炼钢钢材（） ３、开花结果生根发芽（） ４、准备开始进行结束（） ５、播种育苗成熟收割（） 四、我能找出下面句子中的毛病，然后改正过来 １、多读好书，可以提高和丰富我们的知识。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、邻居家的小丽，不仅年纪小，而且还懂事。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、我怀着愉快