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浅述电力拖动实验课教学 　　摘 要：电气自动化电力拖动生产系统作为工业自动化的一个不可或缺的重要组成部分，将在未来我国现代化社会中起到举足轻重的作用。在技工学校中开展电力拖动实验课可以提高学生动手能力，为以后的实习、考证、工作奠定坚实的基础。由于电类知识的不断更新，传统的教学方法已难以适应新形势的需要，所以我们需要对课程体系和教学方法进行改革，实行三位一体的教学模式，将理论、实验和实践有机结合。 　　关键词：电力拖动 实验 电气自动化 　　2012年11月8日召开的党的第十八次全国代表大会首次明确提出全面建成小康社会，指明了未来五年非同寻常的历史方位及全面建成小康社会的关键意义。在十八大报告解读中，工业自动化是小康社会的重要标志，李克强副总理将它放在了首位。电气自动化生产系统作为工业自动化的一个不可或缺的重要组成部分，将在未来我国现代化社会中起到举足轻重的作用。采用电力拖动的生产机械不但可以把人们从繁重的体力劳动中解放出来，还可以把人们从繁杂的信息处理事务中解脱出来，并能改善机械设备的控制性能，提高产品质量和劳动生产率。小如用步进电动机拖动指针跳动的电子手表、大如上万千瓦的大型轧钢机械等都应用电力拖动，可见，电力拖动已经融进了我们的生活，它让我们的生活更美好。 　　一、开设电力拖动实验课的重要性 　　胡锦涛总书记曾指出：“没有一流的技工，就没有一流的产品”。技校学生将会