怎样成为合格的教师
教师的专业发展 2011年8月 王栋生 一,教育界需要反思 1、反思我们的教育观,寻找教育真谛,实现“人的教育” “升学GDP”将给未来留下什么? 2、反思我们的教学观,尊重科学,保卫常识,遵循教学规律。 不断地反思自己的教学、思维方式和具体的教育细节,以成为一名智者。 3、反思教育作风,培育教育理想和专业意识。 我们过去做过的许多事,甚至是“经验”,都值得反思。 教师、学校的管理者要摆正自己的位置。 教师需要对个人教学作有价值的反思 自己的知识结构是否合理? 多年来教学方法上是否有所改进? 是否认识到在指导教学的理论修养方面的欠缺? ——最重要的:是否从教学的过程中感受到工作的愉快? 二、怎样成为合格的教师? 合格教师的必备素养: 独立思考的意识; 善于学习; 在实践中创造的勇气; “优秀的表达者”。 “思考一切” 独立思考是知识分子最重要的禀赋。 教师要在思考中成长,养成独立思考的习惯,保持独立精神。 教育的目的也在于教会思考。教育者首先必须是思考者。 “思想者”两个层面意义
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