汕头大学土木工程专业毕业设计（论文）评分.PDFVIP

汕头大学土木工程专业毕业设计（论文）评分 设计（论文）题目 不等跨重型工业厂房结构及施工组织设计 专业年级 学生姓名 学号 序号 评价项目 优秀 良好 中等 及格 不及格 分项得分 评价项目平 平均分≥ 3.5≤平均 2.5≤平均 1.5≤平均 平均分＜ 均分 4.5 分＜4.5 分＜3.5 分＜2.5 1.5 1 选题 与专业培养 选题与专业方向 选题与专业方向 目标、毕业要 结合较好，符合一 紧密结合，完全符 求的符合度 定的专业培养目 合专业培养目标， 标，能体现毕业要 体现毕业要求 求 意义与价值 有较强的现实意 有一定的现实意 义，有较高的工程 义和工程价值，在 价值，能反映社 一定程度上反 会和外部环境 映社会和外部 对土木工程的 环境对土木工 影响，能反映土 程的影响，在一 木工程可持续 定程度上反映 性发展的重要 土木工程可持 性 续性发展的重 要性 难度，深度， 难度、深度及广度 难度、深度及广度 广度 非常适当 比较适当 2 工作态度 学习态度认真，作 工作态度较认真， 学习态度尚可，一 学习态度一般，基 学习马虎，纪律松 以指导教师的 工作态度 风严谨，纪律性强 纪律性较好 般能遵守工作纪 本能遵守组织纪 散，不能按时完成 分数为准 非标准样本 仅供参考 律 律 任务 有效管理时间 严格保证设计 较好地保证设 一般能保证设 在指导教师的帮 不能按时完成任 时间、按照工作 计时间、按照工 计时间、按照工 助下能按期完成 务，没有工作日志 进度安排完成各 作进度安排完成 作进度安排完成 任务，工作日志不 阶段任务，完整地 各阶段任务，较好 各阶段任务，记录 完整 记录工作日志 地记录工作日志 工作日志 拓展知识、终 有较强的拓展 能根据设计需 拓展知识、持续 在指导教师帮 拓展知识、持续