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小会场 大舞台
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
--会议的策划
目
录
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
目
录
1.教学分析
课程分析
教学内容
主线任务:
文秘知识竞赛暨表彰会
学情分析
教
学
对
象
未
来
岗
位
社会文化艺术专业二年级学生
秘书、文员、助理
教学目标
掌握
1.策划方案的格式及写法
2.会场的布置方法和技巧
3.会议信息拟写与发送方法
学会
1.拟写会议策划方案
2.布置会议场所
3.拟写、发送会议信息
培养
1.学生团队合作意识
2.学生责任感和职业素养
3.学生礼仪修养
教学重难点
形成完善的策划案
1. 方案策划
掌握策划方案的格式及写法。
2. 会场布置
掌握会场的布置方法和技巧。
运用会务组织知识完成策划任务。
【难点】
【重点】
目
录
2.教学策略
教学环节
学生将所学会务知识与会务实践完美结合
实现知识到能力的转化。
教法学法
教师主导
学生主体
教法学法
任务驱动法
信息化手段
云课堂
Visio
班级优化大师
方便学生对基础知识点利用移动端进行课前预习,在线测试。
通过软件的使用,提高会场布置实训环节的效率。
紧张刺激的活动让学生集中注意力,保持学习状态。
手机APP
课中使用互动平台与学生开展课堂活动。
微课
学生观看微课,提前学习基本知识点。
提高课堂效率
降低教学成本
目
录
3.教学过程
课前探索
策划
任务
在线
讨论
学生扫码进入手机APP互动平台,根据策划任务进行讨论。
通过微信下载策划任务。
课前探索
学生登录云课堂,进行在线学习,监控学生学习进度。
学生观看微课视频,学习教学知识点。
完成在线测试,查看学生掌握程度。
云课堂
微课学习
网上测试
课中导学
课中导学
导入新课
播放博鳌论坛的有关介绍和会议花絮
国际秘书日,策划表彰会庆祝
导入新课
博鳌
会议
策划
秘书日
博鳌论坛会议花絮
课中导学
小组展示
课堂实施
展示评分表
各小组得分情况
方案可行性
语言表达
学习态度
团队协作
互评、自评、师评
课堂实施
展示、点评
突破教学重点
推敲、论证
化解教学难点
课堂实施
与学生共同绘制思维导图
强化知识点
归纳、反思
课堂实施
提高会场布置实训效率
Visio软件
提高学生布置会场能力
小组讨论
培养学生沟通交流能力
教师辅导
促进学生知识吸收内化
学生使用Visio软件绘制会场布置图
教师辅导
课堂实施
学生微信扫描平台二维码
手机APP互动平台投票
选出明星小组
课堂实施
会议通知及邀请函的写作知识问答
实现多学科知识有效融合
课堂实施
成员任务
根据学生表现,合理分工分组
因材施教和分层评价
课后提升
巩固
拓展
教师将教学课件、思维导图等学习资源上传到云课堂上,供学生下载学习。
通过微信群布置任务:1.了解其他类型会议的策划与实施,2.学生按要求,进行会前准备,并及时汇报进展,教师给出评价。
加深对会议准备知识的理解
目
录
4.教学效果
多元评价机制
考核评价伴随教学的每个环节,本课通过自评、互评、师评,让学生从多维度了解自身学习情况,反馈教学效果,优化教学策略。
整个单元结束后,根据学生各阶段考核,得出学生最终综合成绩。
评价体系完善化
课前
测试
会议
策划
会议
筹备
会议
实施
信息技术提高课堂效率
云课堂与微课
手机APP互动平台
班级优化大师
Visio软件
课前收集共性问题
课上针对性辅导
特色与创新
为学生考取各类秘书职业资格证书,
做好知识储备。
为学生在实习就业岗位完成实际策划任务,
奠定技能基础。
以实践为导向,以项目为依托
实现双主体的提升
THE INFORMATIZATION INSTRUCTIONAL DESIGN
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谢谢大家!
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