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- 约 13页
- 2018-11-26 发布于江苏
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六年级语文下册八单元教案
六年级语文下册第八单元教案
第八单元 告别童年
单元备:
童年是人生的黄金时期,童年有很多美好的回忆,也有很多幼稚的想法,但也充满着令人感动的丰富情感本单元收录了几篇都展现了成长过程中的精彩片断,体现了成长中对美好事物的眷恋。
《我们上路了》
教学目标:
1、了解作者;能够运用联想、加深对诗歌的理解。
2、正确流利、有感情地诵读;准确把握的思想内涵。
3、体味诗人所蕴含的人生哲理和作者的思想感情;树立自信心、开拓自己的人生之路。
教学重点:
正确流利、有感情地诵读;准确把握内涵。
教学难点:
体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情,树立自信心,开拓自己的人生之路。
教学时间:1时
教具准备:插图,幻灯片。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,童年是人生的黄金时期,童年有很多美好回忆,童年有很多幼稚的想法,但童年也充满着令人感动的丰富情感。成长中我们一步步走向成熟,成熟中我们频频向童年挥手作别,走向我们自己的路。板书题《我们上路了》。
二、初读、整体感知。
1、教师范读。
2、学生初读全诗(借助工具书,扫除朗读障碍、把句子读准、读通顺)
3、指名读。
4、自由朗读、体会感情。
三、理清全诗结构
1、请学生自由朗读全,边读边思考:每一节各讲了什么?用笔标出。
2、学生通过朗读,全分三部分(第一节:虽然我们很稚嫩,但我们还们还是上路了;第二节:路上可能遇到美丽也可能有挫折,但我
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