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第14课时 物态变化
【考纲要求】
考纲要求
1.温度表示物体的冷热程度; 2.摄氏温度;
3.生活中常见的温度值; 4.熔化和凝固现象;
5.晶体、非晶体熔化和凝固的区别; 6.晶体的熔点;
7.熔化过程中吸热、凝固过程中放热; 8.汽化现象;
9.影响蒸发快慢的因素 10.蒸发过程中吸热及其应用;
11.沸点、沸点与压强的关系; 12.沸腾过程中吸热;
13.液化现象; 14.液化过程中放热;
15.升华和凝华现象;
16.升华过程中吸热、凝华过程中放热
【考点聚焦】
考点1 温度及其测量
概念
温度表示物体或环境的________程度
常用单位
摄氏度;
符号:℃
规定:在大气压为1.01×105 Pa时,把冰水混合物的温度规定为______℃,把水沸腾的温度规定为______℃,把它们之间分成100等份,每一等份称为______℃
读法:某地气温-3.5 ℃,读作:负3.5摄氏度 或零下3.5摄氏度
人的正常体温是________左右
常用测量工具:液体温度计
原理
____________
使用方法
(测液体温度)
①估:估计被测液体的温度;
②选:根据估测温度选择合适的温度计;
③看:看清温度计的__________和________;
④放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器________或________;
⑤读:待示数________后再读数,读数时玻璃泡________离开被测液体,视线要与液柱的________相平
考点2 熔化和凝固
1.熔化和凝固
状态变化
吸、放热情况
熔化
______态→______态
________热
凝固
______态→______态
________热
探究课题:固体熔化时温度的变化规律
装置
设计
①测量工具:________、______;
②采用“水浴法”加热的目的:使被加热的物质________,慢慢熔化,便于观察温度变化规律
记录
数据
结论
海波在熔化过程中,________热量,温度________;石蜡在熔化过程中,________热量,温度________
交流
晶体熔化的条件:达到________、持续______热
2.晶体和非晶体
项目
晶体
非晶体
相同点
熔化都要______热量,凝固都要______热量
不
同
点
举例
雪花、食盐、冰
玻璃、沥青、松香
熔化过程
吸热,温度____,____熔点
吸热,温度____,____熔点
熔化条件
达到____,持续____
持续吸热
凝固过程
放热,温度____,____凝固点
放热,温度____,____凝固点
凝固条件
达到__________,持续____
持续放热
图像区分
考点3 汽化和液化
1.汽化和液化
状态变化
吸、放热情况
说明
汽化
______态→______态
______热
汽化的两种方式:____和____
液化
______态→______态
______热
液化的两种方式:____和____
探究水的沸腾
测量工具
________、停表
实验现象
水沸腾前,气泡上升过程中由______变______,最后消失,且水吸收热量,温度_________;水沸腾时,气泡上升过程中由______变______,最后冲出液面,且水吸收热量,温度________
记录数据
实验结论
水的沸腾是一种______的汽化现象,水沸腾过程中,虽然水继续________热量,但只能不断地变成水蒸气,温度________
评估交流
①本次实验中水的沸点是________℃,水的沸点低于100 ℃的原因是当时气压________标准大气压;②水沸腾的条件:达到________,继续________;③沸点与气压的关系:气压高沸点________,气压低沸点________
2.蒸发和沸腾
蒸发
沸腾
不同点
发生部位
液体________
液体________和________同时发生
发生条件
在________温度下
达到________,持续吸热
剧烈程度
缓慢汽化
剧烈汽化
影响因素
液体________、________、____________
供热快慢、气压高低
相同点
都是________现象,都要________
考点4 升华和凝华
状态变化
吸、放热情况
共同点
升华
______态→______态
______热
没有液态出现
凝华
______态→______态
______热
三态六变图
[点拨] 自然界中的水循环
【经典例题】
( )例题1:如图所示,温度计的
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