数学年级高二科目数学时间6252006212535新.doc

HYPERLINK /ett20/schoolmanage/service/question/viewquestion.jsp?qID=4456191 \t _blank 数学年级：高二 科目：数学 时间：6/25/2006 21:25:35 新 4456191 请老师将高中数学中学到的数列和数学归纳法的识点进行一下总结，最好有一些典型题，常见题的解题方法 答：同学，你好，现提供以下资料供你参考： 核心知识 1.基础知识图表 2.数列的一般概念 从表面上看，数列是按一定次序排列的一列数.从实质上看，数列是定义域为正整数集N+(或它的有限子集｛1,2，…n｝)的函数f(n)，当自变量n从1开始依次取正整数时所对应的一列函数值f(1)，f(2)，…f(n)…，通常用an代替f(n),于是数列的一般形式为a1,a2,…,an,…简记为｛an｝.其中an表示数列｛an｝的通项. 3.数列的通项公式 一个数列｛an｝的第n项an与项数n之间的函数关系，如果可以用一个公式an=f(n)来表示，我们就把这个公式叫这个数列的通项公式.关于数列的通项公式本节主要有四个类型题：一是给出数列的前几项，让你根据这几项写出该数列的一个通项公式；二是利用Sn与an的关系an= 也可求出数列的通项公式；三是已知一个数列的通项公式，只要用具体的项数代替n，就可以写出这个数列的任意一项；四是由给出的递推关系，