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大一新生贫困认定工作探讨 　　摘要：准确认定贫困生是做好资助的前提，而历来贫困生的认定是高等院校相关人员比较头痛的事情，因为认定标准不能量化，更没有现成模式可以参考。大一新生贫困认定由于受到入学与评定之间时间间隔短，信息不对称，道德风险等因素的影响，准确认定贫困更是难上加难。通过一系列细致入微的工作收集有效信息，结合相关评审程序，注重实效，切实做好贫困学生的认定工作。 　　关键词：大一学生；贫困生；认定 　　作者简介：李科举（1982-），男，安徽灵璧人，江苏畜牧兽医职业技术学院食品科技学院，讲师。刘玲（1982-），女，安徽淮北人，江苏畜牧兽医职业技术学院思政部，讲师。（江苏#8194;泰州#8194;225300） 　　中图分类号：G645#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码：A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号：1007-0079（2012）01-0128-02 　　 　　“注册入学”是江苏省为进一步扩大高校招生自主权而进行的“分类考试、综合评价、多元录取”高校招生模式改革的全新探索。参加普通高校招生全国统一考试、未被统一录取批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的普高学生，可申请注册入学，2011年江苏省注册录取学生25580人。有调查表明，经济资源的匮乏直接影响了农村考生报考志愿的取向