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- 2018-12-10 发布于江苏
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小学五学年上册(语文S版)语文百花园五
语文百花园 五 粮食不卖,给八路军 妙用标点符号的趣事 抗日战争时期,日本鬼子对我抗日军队实行封锁,贴出大标语:“粮食不卖给八路军!” 老百姓见了,肺都要气炸了,有人在标语上加了标点,意思完全变了。 你知道这个人把标点加在什么地方吗?请你在标语上标出来。 粮食不卖给八路军 标点和句子 ◎读下面句子,体会顿号的用法。 ● 还有一次,孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮,跟随的弟子都饿得爬不起来了。 ●他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼 ,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹 ,也不愿意失去作为一个正直的中国人所应当具备的名族气节。 ●黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音乐、历法、指南车,等等,为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。 顿号表示句子中并列词语之间的停顿,像“陈”“蔡”表示两个国家;“饭”“罐头食品或者咸鱼”都是食品…… 我还能从课文中找到很多使用顿号的句子 我发现并列的词可以是两项,也可以是多项。 想一想,下面句子中的标点有错误吗? 1.原子弹氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。 2.语文课本第三册四五单元是小说,同学们学习得很有兴趣。 3. 你的年龄大概是十六、七岁。 找一找: 这些句子中有没有并列词组或并列短语? 想一想,下面句子中的标点有错误吗? 1. 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号 2.句中概数的中间不用顿号 。 1.原子弹氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。 2.语文课本第三册四、五单元是小说,同学们学习得很有兴趣。 3.你的年龄大概是十六七岁。 4. 他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀 。 5、这个故事讲得真实、动人 。 4. 他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀 。 5、这个故事讲得真实,动人 。 注意:并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。 注意:并列词语作谓语,并列词语之间不用顿号,而用逗号。 ﹐ 小练习:下面句子中标点符号有错误吗?请改正! 1、今天来开会的大概有七、八十人。 2、这项任务由五年级的一二班共同完成 。 3、花园里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 4、来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。 小练习:下面句子中标点符号有错误吗?请改正! 1、今天来开会的大概有七八十人。 2、这项任务由五年级的一、二班共同完成 。 3、花园里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 4、来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生,广西、云南的大学生。 二、修改病句 思考1:为什么要修改病句? 修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 思考2:修改病句有哪些方法? 修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语等。 我们会经常遇到哪些病句呢? 1、在艺术节活动中,受到了美的熏陶。 2、在艺术节活动中,使我受到了美的熏陶。 3、英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克 。 4、来参观的人都夸耀我们学校的环境美化好。 5、我把不正确的错别字改正过来了。 成分残缺 搭配不当 语义重复 我发现有的句子不完整。 我发现有的句子词语搭配不恰当。 常见的病因 1、成分残缺; 2、用词不当; 3、搭配不当; 4、词序颠倒; 5、重复啰嗦; 6、前后矛盾; 7、归类不当; 8、概念模糊; 9、修辞不当; 10、褒贬不分 1、通过这部电影,使我受到了深刻的教育。 2、警察叔叔正在维护交通秩序。 3、学校体育室里摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 4、我忍不住不禁笑了出来 。 5、我经常看到小明有时在早锻炼。 6、即使你
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