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- 2018-11-24 发布于天津
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六年级道德与法治上册 第一单元 走进新的学习生活 第1课 我是中学生啦 第3框《学习讲方法》课件 鲁人版五四制
* 想一想:漫画主要说明了什么? 学 习 法 方 讲 泰山学院附中 刘宁 1.通过学习,使学生学会转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。2.通过创设情景与课堂活动,让学生积极讨论,使学生认识到学会学习的重要性。3.通过学习,使学生树立正确的学习态度,培养正确的学习观念。 板块一:转变学习方式 POWERPOINT BY EPPT 【材料解读】 2017年8月14日至18日,全国部分大学附中教学协作体第24届年会在湖南师大附中举行。本届年会以“自主合作探究学习的课堂实践”为主题,来自福建师大附中、辽宁师大附中和湖南师大附中等全国八所大学附中的30多位教师,现场观摩了湖南师大附中“自主、合作、探究”的自主课堂。 看了这则寓言,在学习中我们应注意些什么? 1.材料中提到了哪些新的学习方式? 自主、合作、探究式学习。 2.联系自己的学习经历,谈谈我们身边存在哪些不适应时代发展要求的学习方式。 被动接受、死记硬背、机械训练等。 3.试分析我们为什么要积极倡导上述学习方式? 一方面,从时代发展的角度,面对信息时代的挑战,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”另一个方面,从学习过程来讲,学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论,而是要亲自参与丰富的、生动的探究活动,经历一个实践和创新的过程。 发现问题 01 提出问题 02 解决问题 04 四个环节中
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