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- 2018-12-27 发布于江苏
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幼儿心理发展概述优秀
幼儿心理发展概论 主要内容: 一、心理现象 二、心理发展 三、幼儿心理发展概论的研究对象 第一节 幼儿心理发展概述 一、心理现象 心理学的研究对象是心理现象,又称心理活动(简称心理)。 心理学通常把心理分为以下两大类。 个性心理 心理过程 2)情感过程 3)意志过程 1)认识过程 (一)心理过程 感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言 心境、激情、应激、道德感、理智感、美感等 目的性、坚持性、自制力 一个生活片段 清晨醒来,看到光亮照进屋子,听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。她伸手取衣服,却注意到衣服掉到地板上了。穿上衣服, 她打开窗户,一阵微风吹来,使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气,似乎嗅到了一股花香,便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得,花园里有许多花,现在也许已开花儿了。今天休息,她很高兴,便在脑子里盘算着今天如果去花园玩儿,该多么惬意啊!她很喜欢花,已有好多天没有去花园了,应该去一下。忽然她又想起,报社的约稿还没有写完,今天应该交稿了,必须忍耐一下,坚持写完。想到这里,她很快收拾了一下,吃过早饭就开始写稿了…… 意识 视觉 注意 听觉 想象 思维 记忆 情感 意志 记忆 记忆 嗅觉 意志 认识过程、情感过程和意志过程之间既有区别又有联系。认识过程是最基本的心理过程,是情感过
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