一带一路倡仪下中白教育合作历史现状与展望.docVIP

“一带一路”倡仪下的中白教育合作：历史、现状与展望 　　摘要：中国和白俄罗斯友好交往的历史源远流长，早在两千年前的古“丝绸之路”就将两国联系在一起，两国人民都尚情重义。中国和白俄罗斯自建交以来经历了接触探索期、友好合作期、提速发展期等阶段。当前，中国的社会主义建设事业进入了新时代。在“一带一路”倡议下，中白两国的合作会更加密切，中白教育合作也会取得更大的成就，为两国培养出更多、更优秀的新时代人才。 　　关键词：“一带一路”；中白教育；合作；展望 　　白俄罗斯共和国，一个在20世纪末剧烈的社会动荡中走出一条成功转型之路的国家，一个中国政府面向21世纪的全面战略伙伴，“一带一路”新丝绸经济带上的枢纽国家，其在教育事业领域与中国政府走出了成功的合作之路。新时代，回顾梳理中白教育合作的历史与经验，探寻未来可持续发展的合作空间，并为更宽广范围内的国际教育合作的展开提供借鉴，具有重要的学术和实践价值。 　　一、回顾：中白两国建交以来的教育合作 　　1991年12月，阿拉木图的《别洛韦日协议声明》开启了白俄罗斯作为主权国家的当代史。1992年，中白建交，中国成为最早承认白俄罗斯共和国地位的国家之一，中白友好交往的历史就此拉开帷幕。和其他加盟共和国一样，白俄罗斯在90年代初期经历了由于苏联解体而导致的剧烈的国家震荡。然而，经历过动荡的白俄罗斯共和国成为了苏联加盟共和国中政治稳定、经济繁