2018年胎生和卵生.pptVIP

大班科学：胎生和卵生 六郎乡中心幼儿园 何慧 说课内容 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说活动过程 教材分析 理论基础 教材特点 整合与渗透 纲要 指南 活动目标 1、知识与技能：了解动物繁殖的两种基本方式 ----胎生和卵生 2、过程与方法：能感知不同动物的繁殖方式。 3、情感态度与价值观：热爱科学、乐于探究。 活动重难点 活动重点：了解动物的两种繁殖方式。 活动难点：能感知并理解胎生和卵生 活动准备 物质准备：小鸡孵化过程的图片，小动物头饰。科学录像 经验准备：对小动物有一定认知。 说教法 观察法 讨论法 提问法 纲要 说学法 多通道参与法 游戏体验法 说活动过程 1、故事《母鸡的秘密》，听一听 2、教师提问，想一想 3、感知理解，胎生和卵生 4、游戏体验：找朋友 故事欣赏 通过小故事，激发幼儿的探究兴趣，语言领域渗透其中 母鸡的秘密 了解不同 听后思考，了解胎生和卵生，从日常生活入手，便于理解。 小鸡和小狗的不同之处 交流讨论 通过幼儿互相交流讨论，你身边的小动物哪些是胎生？哪些是卵生？引导幼儿合作、探究学习。 游戏：找朋友 通过找朋友的游戏，使幼儿在游戏中体验感知胎生和卵生的不同，激发幼儿的学习兴趣。