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大学生心理疏导支持系统的分析-教育技术学专业论文.docx

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大学生心理疏导支持系统的分析-教育技术学专业论文

中文摘要 中文摘要 山西师范大学学位论 山西师范大学学位论文 I I II II 论文题目:大学生心理疏导支持系统研究 专 业:教育技术学 硕 士 生:亢金刚 签名: 指导教师:杨 威 签名: 摘 要 长期以来,大学生解决心理问题时存在或多或少的顾虑,较少的心理咨询教师 无法满足大学生的心理咨询需求,因此,开发一种既可以消除大学生心理咨询时的 顾虑,又能适应大学生心理咨询需要的网络程序显得尤为迫切。 本文是通过对大学生心理问题调查,以及对大学生心理现状分析,依据心理咨 询相关理论和方法,设计与开发了一种“大学生心理疏导支持系统”。该系统具有 多种心理咨询形式,通过朋辈聊天室,以语言、文字、音乐等媒介,对求助者的心 理问题进行引导、帮助、启发,使求助者的心理紧张和冲突得到缓解。并使其在认 知、情感、态度、行为方面有所变化,从而更好地适应大学环境,保持身心健康。 系统将用户划分为游客、普通会员、大学生朋辈心理咨询员和系统管理员。朋 辈心理咨询员是由会员经过培训,参加会员考核,成绩合格者可被系统管理员升级 为大学生朋辈心理咨询员。游客和普通会员可以通过“心理测试”功能,进行心理 问题诊断并得到相应改善心情的建议。普通会员可以通过“站内信”功能,联系大 学生朋辈咨询员进行交流,得到一些建议。当朋辈心理咨询员无法解决问题的时候, 可以联系专业教师对学生进行疏导。大学生朋辈心理咨询员可查看求助者的站内信, 并与之交流的权限。系统管理员是维护整个系统安全有效运行的保障。 大学生心理疏导支持系统通过初步使用,从使用效果看,对缓解学生一般的心 理问题与轻度的精神压力,具有一定作用。 【关键词】大学生 朋辈理论 心理测试 心理疏导 【论文类型】应用型 英文摘要 英文摘要 山西师范大学学位论 山西师范大学学位论文 Title:The research and design of college students psychological counseling support system Major:Education Technology Name:Kang Jin gang Signature: Supervisor:Yang Wei Signature: Abstract For a long time, when the college students face their psychological problems, they have some concerns,more or less. Few psychological counseling teachers can meet the demands of college students, therefore, to develop a network program can not only eliminate the their concerns on the psychological counseling, but meet their need,is particularly urgent. Through the investigation on college students psychological problems, as well as the analysis about the college students mental situation, in accordance with related theory and method of psychological consultation, college students psychological counseling support system was designed and invented. The system,which has a variety of forms of psychological counseling, based on chat rooms,using language, writing, music and other media, to guide help and inspire patients psychological problems, ease the patients mental tension and conflict. and makes he change his cognition, emotion, attitude and behavior , so as to make he better adapt to the environment of college, maintain a healthy

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