七星关区乡镇中学物理教师继续教育自我完善研究.docVIP

七星关区乡镇中学物理教师继续教育的自我完善研究 　　摘要：进入新世纪以来，旧有的继续教育已不足以解决新世纪教育中存在一系列新矛盾和问题，而本论文旨在研究中学物理教师在继续教育培训过程中存在的问题及教师们的自我完善，同时配合七星关区乡镇中学物理教师继续教育现状及对策研究课题，提出了一些对中学物理教师怎样更好自我完善的可行性建议。 　　关键词：继续教育；新课改；乡镇中学物理教师；自我完善 　　本课题以相对落后的七星关乡镇中学物理教师继续教育作为研究背景，对其中学物理教师继续教育存在的题进行阐述和探讨。目的是让七星关区乡镇中学物理教师继续教育在中学物理教学中能广泛、高质量的开展。 　　目前七星关区对乡镇中学物理教师继续教育工作，已深入进行但效果却并不明显。在进行素质教育和新课程改革的行进中，七星关区乡镇中学物理教师的综合素养和专业素质有待提高，教育的发展和七星关区乡镇中学物理教师自身的发展都在呼吁有价值的继续教育，而对教师群体而言，教师继续教育的自我完善则是其中最重要的一环，对其进行研究，可以促进七星关区乡镇中学物理教师继续教育状况的改变。 　　一、七星关区乡镇中学物理教师继续教育介绍 　　（一）七星关区乡镇中学物理教师继续教育现状 　　1.受训教师参加继续教育的积极性不高。 　　通过对继续教育参训教师的课堂观察及对大多数教师的访谈和调查中，我们发现从思想上，教师们非常