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- 2018-11-30 发布于福建
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高职高专院校先进班集体创建浅述
高职高专院校先进班集体创建浅述
摘要:高职院校的根本任务是培养新世纪合格的应用型人才,创建先进班集体是高职高专院校人才培养的基本需要和保证,可明显提高学风建设的成效。
关键词:高职院校;先进班集体;学生管理
作者简介:李宗磊(1981-),男,山东临沂人,徐州工业职业技术学院化学工程技术学院,讲师;赵琪(1978-),女,河北唐山人,徐州工业职业技术学院化学工程技术学院,讲师。(江苏 徐州 221140)
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)01-0212-02
高职高专教育是高等教育的一种形式,是以职业教育为主体的教育方式,[1]高职高专院校的根本任务是培养新世纪合格的应用型人才,[2]学风包括与学生的学习和成才相关的诸多方面,不仅包括学生学习的态度,也包括教风、学生的思想意识和行为习惯等。[3]建设先进班集体是高职高专院校人才培养的基本需要和保证,[4]能够有力推动学风建设的提高。本文从营造学习氛围、发挥班团干作用、班级党团建设、宿舍建设、课外文体活动、社会实践等方面探讨了笔者所带班级创建学校先进班集体的过程。实践证明,在高职高专院校中创建先进班集体,可调动学生的积极性,营造良好的班风,有效提高学风建设的成效。
一、营造良好的学习氛围,提高学生学习成绩
学习是学生的第一要务,营造良好的学习氛围
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