当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时.PPT

* * 卡罗纳________，大家_________。 课文主要讲了一件什么事？ 学习提示： 默读课文，看看面对遭遇不 幸的卡罗纳，大家是怎样做的； 再说说你从大家的言行中受到什 么启发。 他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我， 他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说： “你可以拥抱妈妈，我却再也不能了”。 …… 他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我， 他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说： “你可以拥抱妈妈，我却再也不能了”。 …… 自己在课文中划一划，哪些句子让你感受到大家对卡罗纳的爱；然后四人小组内交流，说一说对这些句子的感受；再自己试着有感情地读一读句子。 学习要求： 话语一 目光 动作一 妈妈 图片 话语二 动作二 昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” 昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 　　放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。 　　我把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上， 对他说： “卡罗纳，别哭了。” 　　我把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上， 对他说： “卡罗纳，别哭了。” 我恍然大悟，没去拉母亲的手， 却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回 家去。 母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。 《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者是意大利作家亚米契斯。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。曾被译成许多种文字，在世界各国广为流传。让我们再去读一读这本书吧。 《爱的教育》目录 1、开学的日子 2、我们的新老 3、不幸事件 4、格拉勃利亚的小孩 5、同窗朋友 6、侠义的行为 7、贫民区 8、清扫烟囱的人 9、卖炭者与绅士 10、虚荣心 11、”小石匠” 12、雪球 13、嫉妒 14、颁奖仪式 15、玩具火车 16、傲慢 17、工场 18、生病的老师 19、夜校 20、代洛西和克洛西的母亲 21、争吵 22、病床上的“小石匠” 23、体操 24、卡罗纳的母亲 25、牺牲 26、夏天 27、感谢 28、妈妈写给我的信 29、考试 * * *