中国高等教育收益率偏低原因分析.docVIP

中国高等教育收益率偏低的原因分析 　　［摘要］本文对中国的教育收益率与国际水平相比较，得出中国高等教育收益率仍然偏低的结论，并从人力资源供需以及投资主体多方面对这一现象进行解释。 　　［关键字］高等教育 教育收益率 教育质量 教育投入 　　 　　 一、现状 　　 　　 90年代以来，教育在中国经济发展中越来越担当着举足轻重的作用。然而，相对于国际上其他国家，中国的教育收益率仍然明显偏低。虽然由于数据来源、样本规模、样本体现时间、指标选择、概念界定等存在着差别, 各个学者所计算的教育收益率难免有高有低(赖德胜, 1997, 1998; L i and Zhang, 1998;L iu, 1998;W eietc. , 1999) , 但有一点是共同的, 那就是我国教育收益率仍然很低, 不仅大大低于发展中国家的平均水平, 而且也低于发达国家的平均水平(Jain, 1991)。这里笔者引用Jain.B于《Return to Education Further Analysis of Cross Country Data》一文中发表的数据（图1）、陈晓宇、闵维方于《论中国教育的预期收益与劳动力市场化》中采用的收益率数据（图2）以及Pereira.P和P.Martins于2001年和2002年整理的资料（图3）进行比较，可以看出我国的教育收益率和其他国家特别是发达国家的教育收益