- 14
- 0
- 约小于1千字
- 约 4页
- 2018-12-03 发布于天津
- 举报
惠州学院毕业创作设计指导教师审阅意见表
惠州学院毕业创作(设计)指导教师审阅意见表
(2018 届)
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
审阅成绩
(百分制)
创作(设计)题目
指导教师审阅意见:(对优点、缺点进行全面评价,是否达到本科毕业创作(设计)水平及给出建议等)
指导教师签名:
年 月 日
惠州学院毕业创作(设计)评阅教师评阅意见表
(2018 届)
学生姓名
学号
专业班级
评阅教师
职称
评阅成绩
(百分制)
创作(设计)题目
评阅教师评阅意见:(包括选题的意义、难度,创作(设计)的深度、创新性和完成情况等方面的评价)
评阅教师签名:
年 月 日
惠州学院本科毕业创作(设计)答辩记录表
(2018届)
专业: 班级:
答辩人姓名
学 号
指导教师姓名
指导教师职称
创作(设计)题目
答辩过程:(答辩提问及答辩人回答的简要情况)
答辩综合评价:
答辩成绩(百分制):
记录员:____________________
答辩小组成员签名:_________、_________、_________、_________、 ________ 、 _________、_________
年 月 日
惠州学院毕业创作(设计)总评分及决议表
(2018 届)
学生姓名
学号
专业班级
题 目
类 型
评分及成绩(百分制)
平时成绩(20%)
分数:
指导教师签名:
创作(设计)质量(40%)
指导教师审阅成绩
分数:
指导教师签名:
评阅老师评阅成绩
分数:
评阅教师签名:
平均分:
答辩成绩/报告成绩(40%)
答辩组长签名:
总评成绩(百分制)
二级学院毕业创作(设计)领导小组组长签名:
(公章)
年 月 日
您可能关注的文档
最近下载
- 建立培育耐心资本的长期资本供应体系.docx VIP
- 轻型载货汽车(离合器及传动轴设计).pdf VIP
- 船体分段检验制造培训.pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之4:“4 组织环境-4.4 人工智能管理体系”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024).pdf VIP
- 船体结构检验操作手册 .pdf VIP
- 毕业设计(论文)-轻型载货汽车离合器及传动轴设计(全套图纸).pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024).pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之19:“9 绩效评价-9.2 内部审核”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024) - 副本.docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之7:“6策划-6.1 确定风险和机遇的措施”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- 《ISO∕IEC 42001-2023信息技术-人工智能-管理体系》解读和应用指导材料(雷泽佳2024A0).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)