SAT强化段写作-北京市东城老年大学.pptVIP

北京市东城区老年大学书法交流 蒋蓓 各位领导、同行、专家们好！ 首先感谢校领导给我提供了这次与同行们学习交流、请教的机会。 我就汇报一下我在咱们东城区老年大学教课的一些感想： 为了尽自己所能，让学员们有收获，我在教学中更加注重三个方面。一是让学员了解书法的语言；二是通过临习经典字帖，感知古人的精神境界；三是通过对前两点的学习，运用到自己的书法创作当中。 必要的书法基本功（字法、笔法、墨法、章法）需要反复练习。同时结合书家所处当时环境，感悟书家自身修养，了解书家书体风格，力争在较短时间内使老干部们抓住关键需要掌握的内容，充分发挥他们的抒情性，创作出带有自己风格的作品。 1985年，在书法实践中欧阳中石导 师和我在泰山上的合影。 中国是唯一将古老文字作为艺术的国度，也就是现在咱们谈到的书法艺术。传说距今约5000年前的轩辕黄帝时代，文字开始出现。轩辕黄帝命令大臣仓颉造字，仓颉就发明创造了文字。仓颉是皇帝的史官，汉字的创造者，被后人尊为文字始祖。 1998年，欧阳中石导师在其书房与我交流国画艺术。 2015年，与欧阳中石导师在《春华秋实》毕业三十周年回顾展上。 一般写楷书由唐人入手，选择欧阳询《九成宫》。欧阳询是公认的书法结构大师，通过欧楷结构的练习，使学员能够在短时间内较好地掌握汉字的结构。通过由静的学习还原欧阳询本人书写的刚健险劲、法度森严的独特风格。 唐·欧阳询 《九成宫醴泉铭》 《九成宫醴泉铭》 除了需要学习欧阳询的《九成宫》，来把控好汉字的结构以外，我们还需要褚遂良的《雁塔圣教序》，来学习汉字的线条。线条大师褚遂良在唐初四巨头中他算是晚辈了：其书体学的是王羲之、虞世南、欧阳询等，并能登堂入室，自成体系。其特色是善把虞、欧笔法融为一体，方圆兼备，波势自如。比前辈们更加舒展，深得唐太宗李世民赏识。 唐·褚遂良 李世民曾以内府所藏王羲之墨迹让褚遂良鉴别真伪，他无一误断。足以见得他对王羲之书法研习的精熟。因他反对武则天当政，被一贬再贬，后被贬爱州（今越南清化）。显庆三年（公元658年）死于任所。46年后平反。 《雁塔圣教序》 学习褚字《雁塔圣教序》也是为了更好地理解书法艺术语言中的笔法。在掌握了欧的字法、结构的同时，学好褚字能更加深入掌握好笔法，理解线条的铁画银钩和波势灵动。 《大唐三藏圣教序》 《雁塔圣教序》 《大唐三藏圣教序》 《雁塔圣教序》 通过对古人经典的学习，达到学以致用的目的。通过两种不同楷书的学习（一个重结字，一个重线条），来强化学员们在楷书创作方面的能力。 在学习楷书的基础上，逐步向王羲之行楷书的学习过渡，如王羲之的《大唐三藏圣教序》。 晋·王羲之