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儿童奇幻世界 　　摘 要：绘本是最适合儿童阅读的图书，而无字绘本作为绘本的其中一种类型，也有着独特的价值。无字绘本是只依靠图画进行内容叙述和传情达意的绘本，它的画面往往具有直观性强、解说性强和连贯性强的特点，可以让读者读懂故事的情节和发展。而阅读无字绘本也有利于儿童增强自己的读图能力，培养逻辑思维，发挥想象力和创造力，并激发他们的阅读兴趣，也更能激发他们对故事的参与感。因此，家长和教师在带领儿童阅读无字绘本时，也要在引导儿童学会读图、关注细节后，注意尊重儿童绘本的独特解读和他们的自由想象，让儿童真正体验到阅读的乐趣。作为世界著名的绘本作家，大卫?威斯纳创作了许多无字绘本作品，从他的作品中，我们也更加能够感受到无字绘本的魅力，那就是为儿童展现了一个属于他们自己的奇幻世界。 　　关键词：儿童；无字绘本；特征；价值；阅读方法 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）27-0114-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.067 　　一、无字绘本的特征 　　著名的儿童文学家培利?诺德曼认为，绘本是通过一连串连贯的图画和相对较少的文字（有时没有文字）相互结合，来传递信息或讲述故事的书籍[1]。绘本往往有着鲜明的色彩、直观生动的图画和充满趣味的故事，非常符合儿童的阅读心理，也因此受到儿童的喜爱。 　　绘本从形式上可以分为有声绘本、立体绘本、图文绘本和无字绘本这四类[2]。作为一种独特的绘本形式，无字绘本可以说为儿童提供了最大的想象空间。顾名思义，无字绘本往往通篇没有文字，或是只有一些拟声词出现，完全是依靠图画来呈现故事，这就需要图画必须具有很强的解说性和直观性，能够让儿童理解其中的含义，进行意义建构。而在直观、生动的图画之中，还要通过对细节的完整刻画，传递足够多的信息让读者能够进行合理的推断和联想，在头脑中勾勒出完整的情节。同时无字绘本的图画与图画之间还需要有很强的连贯性和流畅性，形成较为清晰的逻辑关系和发展脉络，能够为读者提供连续的视觉呈现，并保持情绪和意义的连续性，让读者顺畅地进行阅读。可以说，从创作上来讲，一本好的无字绘本作品对作家和绘者提出了更高的要求。 　　二、无字绘本的价值 　　有人觉得无字绘本就是图画书，只适合低幼的儿童阅读，但实际上，无字绘本有着巨大的儿童教育价值，阅读无字绘本可以促进儿童思维的发展和语文素养的提升，对儿童的学习和发展都是有很大益处的。首先，当儿童根据图画内容，进行前后情节的联系，去阐释图画中表达了怎样的意思，建构自己的故事时，在这一过程中就提高了儿童的逻辑思维能力和推理能力，促进了他们理解能力的发展，为儿童今后的阅读能力培养打下了良好的基础。第二，因为无字绘本中没有文字的限制，只有图画，这就给儿童留下了更多想象和创造的空间，正如世界著名插图大师莫尼克?弗利克斯曾经说过：图画是真实与想象完美结合的一种特别的语言[3]，对图画的解读能激发儿童无穷无尽的想象力和创造力，这种能力正是我国的儿童在教育过程中逐渐缺失的重要能力，当儿童阅读无字绘本时，往往会有着自己独特的解读，也会在图画之外进行延伸和联想，去拓展故事的情节，想象后续的发展，这些都对儿童想象力和创造力的发展有很大的帮助。第三，为了能够理解故事的发展，阅读无字绘本更需要儿童仔细地去发现一些隐藏在图画中的细节，来帮助他们建构出完整的故事情节，而孩子们也非常乐于去探索这些书中的“小秘密”，这样一来，对儿童的观察力也是一种锻炼。第四，无字绘本本身往往都有很强的艺术性，欣赏这些无字绘本不同的色彩运用、构图方法及绘画风格，对于儿童的审美鉴赏能力也是一种提升。最后，无字绘本对儿童语言的发展也有一定作用。想要将无字的画面转化成自己能够理解的完整故事，这就需要儿童能将图画和语言联系起来，在思维内部建构故事情节，而无字绘本不仅给予了儿童语言表达所需要的凭借物，也给了他们充分的自由表达空间，他们可以将自己对图画的理解讲述出来，将自己建构的故事分享给他人，这无疑会提高他们的语言表达能力。 　　除了对儿童能力的提升外，无字绘本还更能激发儿童的阅读兴趣。首先，它为儿童创造了一个自由探索与创造的平台，对无字绘本的解读可以是多种多样的，没有对错之分，对同一本无字绘本也可以有不同的理解层次，这就让儿童没有了阅读的负担，可以自由地表达自己的想法，让他们在读懂故事的成就感和自信感中更加喜欢阅读。其次，无字绘本的阅读往往需要读者高度参与，需要儿童运用自己已有的知识储备和生活经验来解读图像，建构意义，讲述一个属于自己的独特故事，这种参与感往往更能激发儿童的阅读兴趣，也能让他们更加入情入境的阅读体验。 　　最后，作为仅仅用图画来传递信息，表情达意的图书形式，无字绘本几乎没有阅读的门