《难忘的科学探究过程》教学课件.pptVIP

难忘的科学探究过程 探究过程游戏 制作“探究过程”卡片 交流与总结 探究过程游戏 回顾我们经历的科学探究过程。 探究过程游戏 准备几张卡片，分别写上“探究过程”、“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”、“模型与解释”、“表达与交流”等词语，同学们抽签决定自己的“身份”。 探究过程 观察与提问 猜想与假设 计划与组织 事实与证据 模型与解释 表达与交流 探究过程游戏 “探究过程”作为游戏的裁判，说出一个我们以前在科学课上曾经开展过的科学探究活动，其他同学要快速说出自己是怎样完成所代表的探究过程的。 探究过程 观察与提问 猜想与假设 计划与组织 事实与证据 模型与解释 表达与交流 难忘的科学探究过程 妙妙 探究单元 《五官兄弟》 难忘的原因 我们运用五官开展实验，挑选西瓜，知道了充分利用五官，可以帮助我们观察得更仔细。 制作“探究过程”卡片 将我们最难忘的科学探究过程（也可以只是其中的一个探究环节）记在卡片上，并说明难忘的原因。 难忘的科学探究过程 奇奇 探究单元 《我们的考察计划》 难忘的原因 我们通过讨论，制订了详细的外出考察计划。实践证明，这个计划的步骤合理、可行。 把我们制作的卡片归类，相同的探究内容都放在一起，然后展示在教室的墙上。 交流与总结 观察与提问 计划与组织 猜想与假设 结束