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小学音乐教学中培养学生节奏感的途径 　　摘 要：百年大计，教育为本。小学阶段的教育尤为重要，音乐教育更是培养孩子提高气质、生活品味、想象力，陶冶性情，促进身心健康最佳的方式。节奏感是音乐教学的主要内容也是其根本所在。由此小学音乐教学中培养学生节奏感的途径有着举足轻重的作用。从小学音乐教学节奏感的重要性及现状中分析出小学音乐教学中培养学生节奏感的最佳途径。 　　关键词：小学音乐教学；节奏感；培养途径 　　社会的发展与科技的进步是分不开的，而科技的进步离不开教育的发展。当今教育越来越重视音乐教育，小学音乐教育正是关键的教育引导时期。培养学生的节奏感是音乐教学的根本方式，有了节奏感，音乐便能够如阳光般洒进每一个学生的心田。有了音乐，有利于学生们提升生活品味，促进身心健康，树立正确的人生价值观。 　　一、小学音乐教学中培养学生节奏感的重要性及现状 　　节奏感，即为人体对“节奏”的掌握精准度，是人捕捉到、感受到、表现出乐曲节奏的韵律、韵味、趣味、情趣等节奏美的一种直觉。它主要表现为能在弹奏中体现出明确而又自然的节拍强弱感。更能够令人信服地、合乎逻辑地弹好各种非均分律节奏，如渐快、渐慢、突快、突慢、散漫、延长音等，还能够准确弹奏出非正常节拍强弱关系的特殊强弱关系来。 　　1.小学音乐教学中培养学生节奏感的重要性 　　节奏感是音乐的灵魂，有着不可分割的关系，节奏是音乐的“呼吸”与