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初中思想品德课课堂教学课改探索 　　摘要：我国基础教育正在进行着一场史无前例的改革，初中思想品德的教学改革也势在必行。新课改提出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念，这就要求我们每一位教育工作者关注每一位学生，关注学生的情绪和情感体验，关注学生的道德生活和人格培养。初中思想品德教学应该改变传统教学方式，立足社会、立足生活，用现代的、科学的教学方法和教学手段，关注每位学生的心理健康和健全人格的培养，真正做到教书育人。 　　关键词：新课改；教学方法；教学手段；情境；生活；心理健康；人格 　　中图分类号：G4 文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）04-0202-02 　　 　　在传统的教学模式中，一提起《思想品德》教学，大家都认为是讲大道理、空洞的说教，对知识的机械灌输，所以学生不爱学，老师也觉得很难教。新课改实施以后，提出课堂教学要体现生活性、发展性、生命性的新理念，这种新理念为《思想品德》教学注入了新的活力。我们的教师变得更有亲和力了、学生变得更活泼了、课堂变得更生动了。结合自己的教学实践，下面我从教学方法和手段的多样化、教学内容的生活化、关注学生健康心理和健全人格的培养等方面谈一下我的一些粗浅认识。 　　一、教学方法和教学手段要多样化 　　我们要改变传统教学模式，一支粉笔，一本书，一味说教。对于学生来说，这种模式枯燥无味，甚至会使他们产生厌烦的心