幼儿“入园难”的背后.docVIP

幼儿“入园难”的背后 　　虽然全国儿童学前3年入园率在2008年达到了历史最好水平，但这一数字也仅为47.3％。学前教育已成为我国国民教育体系中的薄弱环节 　　每天上午9时15分，刘先生都会骑着自行车送儿子亮亮去春苗幼儿园(化名)上学。 　　刘先生和妻子在离小区不远处开了家服装专卖店，平时也没有多余的时间照看亮亮，春节一过就送他到春苗幼儿园来了。在幼儿园里，亮亮要上算术课、拼音课，还要学唱歌、跳舞，而亮亮最喜欢的就是跟小朋友们一起做游戏了。 　　 这不，眼看着就要过“六一”了，春苗幼儿园的老师正准备组织小朋友一起排练舞蹈和游戏节目呢。 　　 　　没有选择的选择 　　 　　春苗幼儿园位于北京市海淀区某高档小区5号楼，是一个典型的家庭幼儿园。这其实是一个约130平方米大的三室一厅套间，虽然大厅朝阳面是落地窗的设计，不过由于处在“半地下”的楼层，给人的感觉仍是不够亮堂。大厅里没有沙发、茶几之类的大件家具，看起来还算宽敞，只见墙上贴了一些儿童图画，靠墙整齐摆放着一列小桌子和小凳子，墙角柜子上放着电视、小音箱和DVD播放机，柜子里还有些花花绿绿的儿童玩具，落地窗旁放了几盆绿色盆栽、一块小黑板和一台电子琴，这就成了小朋友们的课堂和活动室。 　　谈起春苗幼儿园，刘先生坦言，在学习方面，“我们家长的要求不高，小孩在幼儿园能开心、不出事就行。孩子上小学了再重视起来也不晚”。其实，