蒙氏感官教育课件.ppt

蒙氏感官教育 学前教育系 王雨楠 * 蒙氏感官教育 学习要点 一、什么是感官教育 二、蒙氏感官教育教具 三、蒙氏感官训练教具的特点 四、感官教育的意义 五、感官教育的目的 六、感官教育的原则 七、蒙氏早期感官训练的学习三阶段 * 一、什么是感官教育 （一）含义： 以系统的感观教具为依据，采用能个别刺激感觉的感官教具为媒介，从不断训练、强化的过程中来获得智能教育中不可欠缺的各种概念，从而为发展知觉和思维奠定基础。 * 一、什么是感官教育 思考：人的感觉包括哪些种类？ 内部感觉 外部感觉 运动觉、平衡觉、机体觉 视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉 * 一、什么是感官教育 （二）内容 包括视觉教育、触觉教育、听觉教育、味觉教育及嗅觉教育。 * 二、蒙氏感官教育教具 ★（一）视觉训练在于帮助幼儿提高度量的视知觉，鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体； 插座圆柱体 * 仔细观察： 这四组插座圆柱体有什么特性？ 第一组：直径和高同时递减 第二组：高固定不变直径递减 第三组：反比例组 第四组：直径不变高度递减 ●高低粗细大小的比较组合 * 粉红塔 粉红塔的投影片 ●认识大小等差 * ●认识宽窄 、粗细 棕色梯 * 长 棒 ●认识长短、数量的等差 * 彩色圆柱体 ●颜色识别、高低粗细组合 * 色 板 ●颜色的种类、色调的明暗度、颜色搭配 * * 构成三角形 * 几何立体组 三部卡 * 二项式 三项式 * ★（二）触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙，辨别温度的冷热，辨别物体的轻重、大小、厚薄； 触 觉 板 ◆体验物体表面的粗糙与光滑 二、蒙氏感官教育教具 * 温觉板 重 量 板 * 二、蒙氏感官教育教具 ★（三）听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差别，使他们在听声的训练中不仅能够分辨音色、音高，还能培养初步的审美和鉴赏能力； 音 筒 * 二、蒙氏感官教育教具 ★（四）嗅觉和味觉的训练则是注重提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。 味 觉 瓶 * 嗅 觉 筒 * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..