苏教版五年级上册习作4课件.ppt

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苏教版五年级上册习作4课件.ppt

说的内容可以是一件事:开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事……也可以向对方提一些建议、意见、要求等,说说自己的想法。 要说什么? * 要怎么说? 敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。 * 好的题目是文章成功的一半,你可以以《说说心里话》为题,也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。 作文选题: ____,我想对您说 ______,对不起 ______,谢谢你 ______,请别______ ______,我错了 * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 习作4 * 生活中,我们都会遇到这样或那样的事情:与同学相处时受到委屈,做了错事羞于向别人道歉,性格内向想给父母提意见却没有胆量,比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师……还有呢? * 有的同学有一些心事想对别人说,可是又不方便当面讲,只有憋在心里;有的同学在与其他同学相处时受到委屈,却无处倾诉;有的同学做了错事却羞于向别人道歉;有的同学性格内向想给父母提意见却没有胆量;还有的同学比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师…… ? 其实,每个人都会有自己的心事。往往由于这样或那样的原因使我们不方便和当事人直说,怎么办呢?? * 当你想对别人倾诉,却又不便当面说的时候,请拿起笔把心里话写下来。《请您原谅我》就是赵洁要对老师说的心里话。 * 请同学们读读赵洁同学写给老师的这篇文章。思考: (1)赵洁在文中对老师说了什么? (2)从哪些词句中能够体会作者的感受? (3)想一想,当赵洁写完这篇文章,并把它交给老师后,她的心情如何? (4)猜一猜,老师读了这篇文章后,可能会说什么?做什么? * 赵洁同学 : 先 说 (开头简明表白自己内心) 接着说 (中间详细说事情的过程和内心感受) 最后说 (结尾总体倾吐现在的感受) * 请您原谅我 开头:告诉老师秘密 中间:老师批错了试卷,自身因为虚荣而不说。 结尾:请求老师原谅 * 4、赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中,内心活动经历了哪些变化?划出她的内心活动。 心花怒放 心怦怦直跳 想来想去 * 其实在我们每个人的心中都会有一个不想轻易说出口的“小秘密”,这些心里话可能是想说给爸爸妈妈听的,也可能是想说给老师或好朋友听的。可能是为了某件事表示歉意,可能是传达最真的问候,也可能是诉说委屈、请求原谅或提些建议……下面就请大家静静地问一问自己,今天你最想跟谁说说心里话,说点什么呢? * 可以和谁说呢? (1)熟悉的人。 长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶…… 同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴…… (2)陌生人。如:守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人…… (3)不美好的现象和一些反面人物。如:小偷,假冒伪劣产品制造、销售者,破坏生态环境的森林砍伐者…… * (4)自然界中的动植物。如:濒临灭亡的动物、植物,遭受污染的小河…… * .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..

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