教师角色之初探-竞技运动学系.PDF

競技運動 教師角色之初探 第七期 (2005.12) 教師角色之初探 吳欣怡 國立台灣體育學院 摘 要 教師為了瞭解學生的想法和感受 ，從多種角度來觀察學生 。瞭解學生 是教育的根本之道 ，而教育則始於瞭解學生。要從學生的言行進而深入探 討學生到底具有何種性格 ，及對於哪些事物產生興趣 ，這些都必須由教師 自行摸索 。因此 ，教師務必謹慎評估自己的觀點 ，誠實地面對自己 、分析 自己的傾向喜好 ，且試著以客觀的方式觀察自己 ，謙虛地進行自我分析 。 以這種態度 ，方能兼顧理性與感性對待學生 ，所以想要瞭解學生 ，教師要 先瞭解自己所扮演的角色。 關鍵詞 ：教師角色 ，教育理念 ，教學態度 主要聯絡者 ：吳欣怡 聯絡地址 ：台中市東區自強南街6 巷6 號3 樓之2 聯絡電話 ：0928-646968 E-mail: shin