12.3.2等腰三角形的判定..pptVIP

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  • 2018-12-02 发布于河南
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12.3.2等腰三角形的判定.

我心目中的好老师——模板 姓名 严珊珊 性别 女 年龄 31 学历 大专 职称 小学一级教师 教龄 11 职务 教师 所任学科 语文 课题名称 培养学生学习语文的兴趣 学生作业 我有一个好老师,他就是教我打架子鼓的严老师。 严老师个子不高,有着一对炯炯有神会说话的大眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。严老师是一个有耐心的好老师,在我第一次接触架子鼓时,我连鼓棒都不会拿,他就手把手的教我怎样拿鼓棒。学五线谱的时候,总会把五线谱的音符写错,他就一个一个的帮我改正。 严老师是一个很和蔼的好老师,有一次我不小心把鼓棒弄断了。上课的时候,害怕他看见鼓棒被弄断,担心被他批评,就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后来他发现了这个小秘密,就和蔼可亲地跟我说,“爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样”。我明白老师的用心,在以后的练习中好好使用和爱护鼓棒。 严老师也是一个激励我上进的好老师,由于我学打架子鼓比别人晚,常常跟不上其他小鼓手的进度,渐渐地产生了退学的念头。严老师知道了,就主动找到我,耐心的询问原因,我小声的讲,“别人都笑话我,说我笨”。严老师听了就笑着说:“别人笑你笨,你就要比别人强,你不要被别人的看法把自己打败”,我把老师说的话深深地记在心里。过了不久,我就超过了笑我的同学,也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。 这就是我的老师,一个和蔼、

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