第二课时　对数函数的图象及性质的应用(习题课).pptVIP

高中·数学 高中·数学 第二课时　对数函数的图象及性质的应用(习题课) 目标导航 课标要求 1.理解对数函数的单调性,并能利用单调性比较大小. 2.能利用对数函数的单调性解简单的对数不等式. 3.能解简单的对数综合问题. 素养达成 通过本节内容的学习,使学生体会数形结合,分类讨论思想在函数问题中的作用,提高学生逻辑推理能力. 新知探求 课堂探究 新知探求·素养养成 自我检测 1.(比较大小)若a=lg 1.5,b=lg 0.5,则(　 　) (A)ab (B)ab (C)a=b (D)以上都不对 2.(比较大小)下列不等式成立的是(　 　) (A)log32log23log25 (B)log32log25log23 (C)log23log32log25 (D)log23log25log32 3.(比较大小)若0ln xln y,则(　 　) (A)0xy1 (B)0yx1 (C)0x1y (D)x0y1 A A B 4.(解不等式)设集合A={-1,0,1},B={x|lg x≤0},则A∩B等于(　 　) (A){-1,0,1} (B){1} (C){-1} (D){-1,1} B 5.(值域)若函数y=log3x的定义域是[1,27],则值域是　　　　.? 解析:因为1≤x≤27,所以log31≤log3x≤log327=3. 所以值域为[0,3]. 答案: