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CHAPTER 1 INTERNATIONAL TRADE 国际贸易培训教材.ppt
Chapter 1 International Trade 国际贸易; A. Absolute advantage and its definition and its origin ;B. Comparative advantage and its origin and definition; 2.分工后，英国专门生产布匹，分工前220个劳动时间，1单位布匹和1单位葡萄酒。现在220个劳动时间生产2.2(220÷100=2.2)单位布匹。葡萄牙专门生产葡萄酒分工前170个劳动时间，生产1单位布匹和1单位葡萄酒。现在170个劳动时间生产2.125(170÷80=2.125)单位葡萄酒。综合英国与葡萄牙的产量，分工前英国与葡萄牙390(100+120+90+80)个劳动日共生产2单位布匹与2单位葡萄酒，分工后390个劳动日共生产2.2单位布匹和2.125单位葡萄酒。两国通过分工，专门生产比较成本较低的产品，可以增加生产的总产量；通过交换，双方都可以得到利益。; 李嘉图比较成本论的核心是比较利益原则。这一原则告诉我们，任何一个国家，不论它的经济力量是强是弱，都能根据比较优势原则，确定自己具有相对优势的产品，安排生产，进行贸易，使贸易双方都可以利用同样的劳动耗费，交换到比分工前所能得到的更多的产品。 比较成本理论属于一种静态分析。它所揭示的国际贸易理论有一个重要的前提条件，即资本与劳动力在国际间不能自由流动。为克服由此造成的生产效率低下，李嘉图强调自由贸易，以使各国都能够按照比较成本原理进行国际分工。他认为在自由贸易环境下，各国为追求自身的经济利益，都会把资源即资本与劳动投入到最有利的行业中去。比较成本理论突破了一国处于绝对劣势下从国际贸易中无法获得贸易利益的假说，在推动自由贸易发展上，为自由贸易政策提供了理论基础。
;3) Political reasons
2. Benefits of international trade
1) Cheaper goods
2) Greater variety when goods come from more countries
3) Wider market with increasing
number of trading partners
4) Growth of economy
3. Problems in international trade
1) Trade restrictions
A. Reasons for trade restrictions:
five reasons
B. Kinds of restrictions:
tariffs and non-tariff barriers
2) Cultural problems
3) Monetary conversion
;Step two: ask students to report their findings concerning comparative advantage theory and non-tariff cases.
Individual report
Step three: discussion concerning the cases students presented.
Team discussion and report from each team
V. Key and difficult points
Comparative advantage theory, to be solved with cases mentioned above.
VI. Arrangement of after-class job: finish exercise no. 1 to no. 6 attached to the text; preview Chapter 2 and try to find out some quotations with different delivery terms mentioned in the chapter.
VII. Answer questions from students if any
VIII. Summary of the chapter (hold): to be done finally ;IX.术语补充：
1) 资本货物：指生产货物或提供服务所需的机械、设备或部件。
2) 反补贴税：在生产、制造、加工、买卖、输出等过程中接受来自出口国政府、垄断组织或工会的直接或间接补贴。
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