1.认识声现象电子教案.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于江苏
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知3-练 (来自《典中点》) 蝴蝶每秒振翅五六次,产生的声音属于________声;海豚能发出频率高于20 000 Hz的声音,属于________声。对于这两种声音,人耳都____________。 2 听不到 次 超 发声 真空 传播 人耳(听到声音) 介质 声速 振动 有 关 发声体 不能传声 1. 声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止。 2. 声音的传播需要介质(气体、液体、固体),声音 在介质中以声波的形式向外传播。真空不能传声。 3. 声音的传播速度与介质的种类和温度有关。 4. 在研究声音产生条件的实验中,利用了放大法; 在研究真空不能传声的实验中,利用了理想化实 验法。 (来自《典中点》) 如图所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触 时,可观察到小球被音叉反复弹开的现象。如果音叉不发声就观察不到此现象。你能解释此现象吗? 1 解:发声的音叉在振动,会将靠近的泡沫塑料小球弹开,而不发声的音叉不振动,所以不会弹开泡沫塑料小球。 游泳时,即使是潜在水底也能听到岸上的声音, 这是为什么? 2 解:因为水可以传播声音。 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(  ) 3 (来自《典中点》) C (来自《典中点》) 4 渔民通过播放鱼类喜欢的音乐,将鱼群诱入渔网,如图所示。鱼儿能听到音乐声说明(  ) A.固体能够传声 B.液体

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