说虎是刘基诚意伯文集·郁离子的的一篇文章说是古代的一种.PPT

你知道哪些和“虎”有关的词语呢？ 如虎添翼 * 卧虎藏龙 为虎作伥 *山上无老虎，猴子称大王 人中龙虎 *画虎不成反类犬 虎踞龙蟠 *不入虎穴，焉得虎子 如狼似虎 *敲山振虎 养虎为患 *猛虎下山 龙腾虎啸 *调虎离山 狼吞虎咽 *虎视耽耽 * 虎兕出柙 坐山观虎斗 捉虎擒蛟 众虎同心 照猫画虎 云龙风虎 与虎谋皮 鹰扬虎视 学习目标： 1、了解作者、作品，及“说”这种文体的相关常识。 2、理解课文内容，理清论证思路，掌握说理方法。 3、明白课文所讲道理并学以致用。 　刘基（1311——1375）明初大臣。字伯温，浙江青田人，博学，通天文、兵法。谥文成。有《诚意伯文集》。《郁离子》一书是刘基在元代末年隐居青田山时写的，包括《千里马》、《鲁般》等18篇，195条，后收入《诚意伯文集》。其中文章都很短小，有些是议论，有些是先举史实，然后评论，还有些是先叙寓言，然后评论，主旨都在发表作者对社会上各种事物的看法。 自学：结合注释，疏通文意。（翻译的具体方法：留、删、补、换、调、变。） 对学：同位讨论，提问自己认为重要的词句。（也要注意一词多义、古今异义词、词类活用等文言现象） 群学：小组内交流疑难问题。 自学检测 一、我能说出下列虚词不同的含义。 之： 1、虎之力，于人不啻倍也。 2、然虎之食人不恒见。 3、虎利其爪牙，而人无之。 于： 1、虎之力，于人不啻倍也。 2、则人之食于虎也，无怪矣。 自学检测 二、用现代散文语言说出下列 句子的意思。 1、又倍其力焉，则人之食于虎也，无怪矣。???? 2、然虎之食人不恒见，而 虎之皮人常寝处之，何哉？ 3、 ?以一敌百，虽猛必不胜。? 4、 是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。 　 先独立思考，再在小组内合作探究下列问题 1、本文仅仅是说虎吗？表明本文核心道理的最关键的两个字是什么？ 2、划出表明本文主旨的句子，说一说作者是怎样论证得出这个结论的？ 3、本文阐明的道理对我们有什么启发？ 虎之力， 于人不啻倍也。虎利其爪牙， 而人无之，又倍其力焉， 则人之食于虎也，无怪矣。 然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝之， 何哉？ 虎用力， 人用智； 虎自用其爪牙， 而人用物。 故力之用一， 而智之用百， 爪牙之用各一， 而物之用百， 以一敌百， 虽猛必不胜。 《我的反思》 请你替老虎反思： 既然“我”是百兽之王，为什么会败在区区人类之手？ 刘邦：夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三人，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 比较探究 试用《说虎》阐明的道理，解说《李寄》以及《童区寄传》等篇的内容。 马说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 爱莲说（宋）周敦颐  　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 捕蛇者说 柳宗元 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御之者。然得而腊（xī）之以为饵，可以已大风、挛踠（luán wǎn）、瘘（lòu ）、疠（lì），去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当（dàng）其租入。永之人争奔走焉。  有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。