多项式的乘法教学重点掌握并运用多项式的乘法法则进行计算教学难点1.PPT

初中数学资源网 教学重点 掌握并运用多项式的乘法法则进行计算 教学难点 1、漏项； 2、积中各项符号的确定。 教学方法 尝试教学法 发现教学法 学法指导 探索学习法 掌握学习法 教学手段 采用计算机辅助教学手段，演示法则的推导过程，揭示从一般到特殊、从具体到抽象的认知规律，出示练习题，校正学生错误。 教学程序（开 课） 学生做练习 ，复习相关知识，同学生原有的认知结构建立联系，为学习法则作准备。 教学程序一（1）  从练习中用计算机课件引导学生推导法则。 教学程序一（2）  学生看书，理解法则 教学程序一（3）  学生做尝试题 教学程序一（4）  学生练习，巩固法则 教学程序一（5）  教师组织讨论 学生互改作业。 教学程序一（5）  统计学习效果，校正、鼓励。 * * 概念 am+an bm+bn + = (m+n) (a+b) 多项式的乘法 练习 板书 最佳时段 导入新课 学习新知 板书 教学生会学 、学会、准备迁移 教师运用尝试教学法指导学生探索学习 。 做尝试题 看例1 能做 不能做 迁移知识 、形成技能、学生体验获得新知的愉悦。 书面作业 好中差三名学生板演 充分发挥学生的主体作用 培养学生的评价能力 。 及时反馈，运用调控。 鼓励学生继续探索。