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- 2018-12-02 发布于河南
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《瓦尔登湖(节选)》(第1课时)课堂实录
《瓦尔登湖(节选)》(第1课时)课堂实录?
师:同学们,进入这个单元以来,我们攀上了雄奇的黄山,见识了巩乃斯大草原的骏马,可以说祖国之美尽在眼中。那么今天,让我们把步子迈得更远一点,跟着作家梭罗去看看那梦幻似地瓦尔登湖。现在,请大家把书翻到17页,看看能不能从题目上看出本文与我们之前学习的课文有什么不同。
生:这是一部书的节选。
师:很好,那么有没有了解这本书的同学来给我们介绍一下呢?
生:介绍……
师:说得好,看来我们同学平时的阅读面很广。现在我们一同来看一下作家徐迟在翻译这本书时作的一个译序(播放幻灯片)。
师:徐迟说“(它)是本静静的书,极静极静的书”,这是他的阅读体会。大家读完这篇课文之后又有什么样的感受呢?
生:写得很美。
生:是种静谧的美,让人心情很快平和下来。
[点评:作者介绍这一环节,这位老师不是简单的一放课件了事,而是让学生知道多少说多少,重点打在对作品的评价上,引起学生对课文的兴趣,教者也是直奔本课中心——只听到这位老师一字一板的和学生一起读道:“(它)是本静静的书,极静极静的书,并不是热热闹闹的书,它是一本寂寞的书,一本孤独的书,它只是一本一个人的书,如果你的心没有安静下来,恐怕你很难进入到这本书里去。”]
师:大家刚才都提到了美,相信你们都找到了美的所在,那么,你们有信心用自己的声音表现这种美吗?
生:有!
师:好!那我们今天就先来做一个小的朗读比赛,我这里
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