工程训练课程融入美学设计理念引导式教学改革研究.docVIP

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  • 2018-12-01 发布于福建
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工程训练课程融入美学设计理念引导式教学改革研究.doc

工程训练课程融入美学设计理念引导式教学改革研究

工程训练课程融入美学设计理念引导式教学改革研究   摘 要:工程美学属于一门理论课。尽管工程在先,美学在后,但是,从美学的角度来研究建筑的工程侧重点是明确的。对学习建筑来说,经过几年系统训练基本上能形成从结构、材料、环境、造价等角度审视建筑的专业习惯:对非建筑专业的来说,经过几年的系统学习也能在自己的专业方面形成体系。有没有建筑美学方面的知识对他们来说仿佛不影响什么,但换个角度看就值得深思。随着我国改革开放的巨大成功,人们的生活水准越来越高,对城市建筑的需求量越来越多,建筑活动也越来越频繁,据有关方而统计,我国的建筑总量己达全世界建筑总晕的50%以上,各种流派、各类风格的建筑工程应运而生.   关键词:工程训练;美式设计;教学;   一、现代工程设计美学思想倾向   工程美学是艺术美学和建筑学的重要分支,是建立在工程学和美学的基础上,研究工程领域里有关审美问题的一门新兴学科。工程美学具有价值独特的科学与人文两重性即工程语汇所表达的意义建立在整个工程功利性空间系统的基础上,空间系统之存在是实用功利性和科学技术的结晶,因此,工程美学价值的独特性表现在科学的工程技术美学价值,这是其他一切艺术所不具备的:工程美学价值的另一方面就是同其他艺术一样具有艺术美学价值的共性,具有感性的仁者见仁、智者见智的。切艺术所共有的多元化的人文特色,这也是人们常说的建筑应具有技术性、艺术性:工程设计

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