23信任2.PPTVIP

信 任 【美国】盖尔.布兰克  学习目标： 1、有感情的朗读课文，理解课文内容。 2、了解文章线索，理解文章主旨。 3、把握文章主旨，理解课文最后一句话的含义。 本文的线索是什么？ 桃子-----自采-----三里路 迎接他们的是.... 桃园主人不在，看到纸条上的字时，作者会怎么想？ 如果是你，你又会怎么想呢？ 虽然桃园主人不在，但我们感受到了他对客人们的-----，心情......... （ ） 从哪里可以体现出来......... “怎么才能知道从哪儿开始呢？”我的先生自语道。 “能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？” 狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。 我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我们提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。 夫妇二人满载而归，感受到了收获的喜悦，同时感受到了桃园主人对他们的信任，心情非常的 ， 展开想象，描述一下文中夫妇俩的心情：———————————————— 学习课文，你有什么感想？ 让我们再次走进桃林，去亲身体会一下被信任的喜悦吧。 信任，让朋友之间的友谊更深厚，让亲人之间的亲情更浓郁； 信任，让人与人之间的相处更融洽，让社会更和谐！ 让我们诚实地对待信任我们的人吧！