人教版必修二7.2现代进化理论的主要内容（第3课时）教学设计.docVIP

精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教育理念 提供最佳教学方法 PAGE PAGE 1 第 页 人教版 必修二 7.2 现代进化理论的主要内容 7.2.3共同进化与生物多样性的形成 教学设计 教学目标 1、举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。 2、形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。 教学重点难点 共同进化概念的理解和生物多样性形成的原因。 教学过程 导言：我们居住的星球是美丽的、丰富多彩的，目前已经知道的生物大约有200万种，你知道这些美丽的，丰富的生物类型是如何从最简单的类型产生出来的呢？今天这节课我们一起来讨论这一问题 一、共同进化 1．兰花和专门为兰花传粉的昆虫 结合课本图7-9分析昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有何意义？ 评价学生的发言，小结：兰花和兰花蛾互相影响，当兰花的花矩变得细长时，只有吸管式的口器长的蛾能吸到花蜜，这些变异不断积累，从而成为今天的这种兰花和兰花蛾。 2．猎豹和斑马的进化 学生阅读教材P123内容，回答下列问题： 1、在捕食者和被捕食者当中，怎样的个体才会生存下来？为什么