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中班学习故事：有趣的七巧板 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 中班学习故事:有趣的七巧板 ??今天小静选择了益智区的七巧板组合游戏。小静先拿了一个有四根棒的底座，在上面放了一个正方形平面，上面平铺了三块粉红色的小板，然后上面一层一块不同颜色不同形状的积木，最后把一个大月亮放在最上面，站在旁边，反背着双手欣赏自己的作品，小静说“这是屋子”我问“这是谁的屋子,”“这是月亮的屋子，月亮在睡觉”“月亮睡在哪里”,“月亮睡在天上”这时候小骏说“我要做个蛋糕”边说边拿积木叠，小静又说“我要做个月亮船”她在月亮上面放了一个蓝色的有两个圆洞的积木，说“月亮用望远镜看星星”接着又在月亮的中间放了一快粉色的薄的积木，在月亮的另一头还放了一小块差不多大的积木。月亮没有掉下来。小骏 1 在一旁叠蛋糕，但是一直掉下来。后来我建议他小心放，他开始很小心的放，中间还有一个圆柱形的积木。叠得很高。 ?《指南》科学数学认知篇目标2常常动手动脑探索物体的材料，并且乐在其中。小静在叠的过程中，一开始一直掉下来，后来在老师建议下小心翼翼地操作，终于叠得比较高，中间还出现了不同形状的积木。科学探究篇大目标1喜欢接触新事物，经常问些与新事物有关的问题。在活动过程中，小骏和小静经常会问我各种问题，当然都与游戏有关，每次掉下来都能重新来过，摆弄这些不同形状的积木。中班孩子对空间、形状的认知发展比较快，和开学比起来又有了进步。在游戏中，还体现出情感方面的进步，比如小心翼翼摆放积木等。自?我控制能力有了较大提高。 幼儿的思维特点是以具体形象为主，应注重引导孩子通过直接感知、亲身操作进行学习活动。在游戏中，老师适时提出一些小问题，帮助幼儿关注不同的形状、颜色、操作时的一些注意点，例如小心翼翼等。这些小提醒都能及时帮助幼儿修正不恰当的动作等，还能在孩子们出现兴趣下降时增加一些游戏内容，转变兴趣点也是增加孩子对游戏活动兴趣的一种方法。 七巧板积木是一种非常有益的玩具，现在加入了月亮形状的一些不规则板块，增添了情境性游戏的产生。小小的积木既能锻炼孩子们细心观察、耐心控制身体手指动作，又能感 2 受空间、高度形状等多种物体特性。学习就在这种充满趣味 性的游戏中进行着。 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 3