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中班教案特别的我
中班教案特别的我
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中班教案特别的我
一、主题名称:特别的我
二、主题由来:
孩子们从小班升入中班了,升班对于孩子来讲,概念比较模糊,应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”,激发孩子们做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识,并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。在这次主题活动中,我们通过有趣的游戏活动,引导幼儿学做徒手操和器械操,带领孩子们练习“钻”及绕过障碍物向指定方向的动作“走”,培养他们意志坚定,不怕困难等,引导幼儿集中注意力,倾听他人说话,激发其用普通话围绕主题说话的愿望。
三、主题目标:
1、观察和发现班级的变化,认识各种玩具和材料,适应并遵守新班级的规则。
2、知道9月10日是教师节,能够尊敬老师、热爱老师,并用自己的方法表达对老师的祝福。
3、尝试运用语言、绘画、制作等方式进行自我介绍,认识自我并尝试与同伴交往。
4、了解自己的事情自己做,养成良好的个人习惯。
5、了解值日生的工作要求,感受做值日生的光荣。
6、能够准确的描述自己的外貌特征,了解自己和别
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人的不同。
7、认识自己身体上发生的变化。
8、感受自己成长的变化和快乐。
9、感受朋友为自己带来的快乐。
四、预设问题:
1、在我们的新班级里发生了什么变化,
2、哪些事情是自己能做的,
3、在自己的身边,你发现了什么变化,
4、请小朋友说说自己的样子。
5、你知道有哪些方法可以比较身高,
6、你知道这些球怎么玩吗,
7、谁是你的好朋友,他给你带来了什么快乐。
五、资料收集:
1、幼儿假期的照片。
2、小时候的照片和长大后的照片。
3、运动比赛的光盘。
4、幼儿五官、手脚腿、胳膊、腰脖子、屁股图片。
5、各种球的图片。
六、与区域相关内容:
语言区:*投放幼儿假期的照片,供幼儿翻阅和相互了解。 *各种运动用品、身体部位、五官的图片和书籍。益智区:*各种棋类用品:连连看、进退棋。
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*月亮的不同变化。
*各种筷子。
科学区:*沙子、筷子、各种球类材料。
美工区:*硬纸框、彩带、颜料、图画纸、各种卡纸。
*拓印作品的范例。
七、可利用资源:
1、幼儿小时候和长大后的照片。
2、幼儿五官、胳膊、腿、腰、屁股的图片。
3、废旧物品装饰墙饰。
4、幼儿假期的照片。
5、各种节日卡。
八、主题网络图 我的变化
有朋友真好
照片里的故事
我的新本领
猜猜看 高高低低 朋友的爱好
猜号码
和沙子的亲密接触 哪个球更重 弯曲的筷子
防爆气球
艺术
老师教会我 跷跷板
老师您早
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美丽的我 有趣的拓印 我的整理箱
假期相册
老师的节日
认识新朋友 文明小观众
中班美术活动:合作画
设计者:天河区名雅苑幼儿园 梁艳沃
执教者:天河区加拿大花园中英文幼儿园 张煜
活动目标;
1、学会用流畅的线条描绘同伴创作的造型;
2、引导幼儿绘画出人物的表情和服装特色,并大胆着色。
3、能相互协调合作共同完成一件事,体验集体创作的愉悦。
活动准备:
1、薄膜胶纸
2、大画纸两张
3、各色的水粉、各色的水粉笔
4、勾线笔及油画棒
5、课件:第29届奥运会图标
6、各种不同运动造型的图片
活动流程:
谈话激起兴趣欣赏课件讨论讲解示
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范集体创作引导讲评 活动过程:
一、
项目,
二、
三、 欣赏课件,并进行讨论 讲解示范 师:你最喜欢什么运动项目,它的姿势怎么样,幼儿模仿图标做动作。
师讲解合作画的画法:幼儿做好造型后,用水粉笔沿着轮廓线,从上往下画下来并添画上漂亮的衣服及动动时的表情及五官。
四:幼儿协商进行集体作画
幼儿作画,老师巡回指导
要求:画好轮廓线后,引导幼儿画出小朋友的五官及表情
运用已有的知识经验创造出各种方法画衣服。
五;引导讲评
师幼共同欣赏合作画,分享成功的喜悦。
师:猜猜他画的是什么运动项目, 谈话导入,引起幼儿兴趣 师:再过56天,北京将迎来什么运动会,在奥运运动项目中你最喜欢什么运动
幼儿园中班教案:中班主题《老师我爱您》教案模板
此活动适宜放在中班主题活动中,作为一个分题活动。在这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、
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服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。
一 、分题学习目标:
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读:
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