2012届高考治第十课 第一轮复习学案.docVIP

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  • 2018-12-09 发布于江苏
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2012届高考治第十课 第一轮复习学案

2012届高考政治第十课 第一轮复习学案 第十 辩证的否定观、革命的批判精神与创新意识 一、考点解读 1、辩证的否定观与创新意识 (1)含义: 辩证的否定,是事物 的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (2)特点: 辩证的否定是 的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质: 辩证的否定,既不是简单地 ,也不是简单地 ,而是既 又 ,既 又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“ ”。 (4)辨证否定观与形而上学否定观的对立 辨证否定观形而上学否定观 否定的动力事物自身的否定外力的否定 否定同发展、联系的关系联系和发展的环节联系和发展的中断和停止 否定与肯定的关系实质是“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切,要么否定一切 ()原理及方法论 辩证的否定,是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节,其实质就是“扬弃”。要求我们树立创新意识,(做到不唯上,不唯书,只唯实。尊重书本知识,尊重权威;立足实践,解放思想。) 2、辩证的革命批判精神与创新意识 (1)理论依据: 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中,任何事物对它发生的那个时代和那些条说,都有它存在的理由;但是对它自己内部逐渐

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