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- 2018-12-09 发布于江苏
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2012届高考治第十课 第一轮复习学案
2012届高考政治第十课 第一轮复习学案
第十 辩证的否定观、革命的批判精神与创新意识
一、考点解读
1、辩证的否定观与创新意识
(1)含义:
辩证的否定,是事物 的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
(2)特点:
辩证的否定是 的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(3)实质:
辩证的否定,既不是简单地 ,也不是简单地 ,而是既 又 ,既 又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“ ”。
(4)辨证否定观与形而上学否定观的对立
辨证否定观形而上学否定观
否定的动力事物自身的否定外力的否定
否定同发展、联系的关系联系和发展的环节联系和发展的中断和停止
否定与肯定的关系实质是“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切,要么否定一切
()原理及方法论
辩证的否定,是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节,其实质就是“扬弃”。要求我们树立创新意识,(做到不唯上,不唯书,只唯实。尊重书本知识,尊重权威;立足实践,解放思想。)
2、辩证的革命批判精神与创新意识
(1)理论依据:
世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中,任何事物对它发生的那个时代和那些条说,都有它存在的理由;但是对它自己内部逐渐
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