2012届高考治第五课文化创新考点专项复习教案.docVIP

2012届高考政治第五课文化创新考点专项复习教案 2012届高考政治第五化创新考点专项复习教案 第五 化创新 一、考点解读 1、化创新的泉和动力 2、化创新的意义（作用） 3、化创新的途径 4、创新与继承的关系(如何理解传统化与化创新的关系) 、创新与借鉴、融合 6、坚持化创新的正确方向 二、考点讲解 1、化创新的泉和动力 （1）化发展的实质：化发展的实质就在于化创新。 化创新，是社会实践发展的必然要求，是化自身发展的内在动力。 化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着化创新的意义 （2）如何理解社会实践是化创新的基础？ ①社会实践是化创新的泉。（人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的化。离开了社会实践，化就会成为无之水、无本之木，人们就不能作出有价值的化创造。） ②社会实践是化创新的动力。（一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为化创新提供了更为丰富的资，准备了更加充足的条。） 注意： A不能说化创新的渊和泉是一回事。（化创新的渊是传统化和外化中的一切人类明的优秀成果；化创新的泉是社会实践，是唯一的，也是化创新的本质。） B不能说化创新的渊是社会主义现代化建设。（化创新的渊是传统化和外化中的一切人类明的优秀成果；社会主义现代化建设的实践是我国当前化创新的泉。） （3）化创造的主体