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浅议我国高等职业教育改革方向 　　 【摘要】文章通过借鉴国外成功的高职教育经验，提出了适合我国国情的高等职业教育的若干思路。 　　【关键词】高等职业教育；教学改革；方针政策 　　 【中图分类号】 G640 【文献标识码】A 　　【文章编号】1674-1145（2008）03-0164-02 　　 　　一、我国高等职业教育的发展现状及存在问题 　　 　　 概括来说，经过多年的高速发展，我国高等职业教育取得了如下几项主要成就： 　　（一）发展现状 　　 1．取得了牢固的法律地位，受到各级政府的高度重视。《中华人民共和国职业教育法》第一次把高等职业教育以法律的形式固定下来，规定“高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施，或者由普通高等学校实施”。同时，从中央政府到地方政府，高等职业教育均被视为国家、区域经济竞争力的一项重要内容，受到普遍高度重视。如《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确“高等职业教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育”。1999年，国务院决定把发展高等职业教育的权力和责任交给地方政府，形成以地方管理为主，国家进行宏观调控和质量监控的两级管理体系。这种体制上的变化，调动了地方各省市发展高等职业教育的积极性。 　　2．不断扩大教育规模，初步形成了与普通高等教育并行的职业教育体系。从1994年全国教育工作会议以来，我国