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湖北高校思想政治理论课教师队伍建设现状及思考 　　[摘要]　“05方案”实施后，湖北高校思想政治理论课教师队伍建设取得了很大的成绩，教师队伍结构更趋合理，教师培训力度加大，教师队伍素质明显提高，但同时也存在一些问题。如思想政治理论课教师人数仍显不足，各高校教师水平参差不齐，大多数青年教师的科研水平尚待提高，教师师德师风和业务培训力度还需加强，教师队伍“隐性”流失较严重等。对此，应该提高领导认识，理顺管理体制；加强学科建设，促进科研发展；加大经费投入，建立长效机制；完善绩效考核，健全评价体系；重视教学研究，加强信息交流，进一步推进湖北高校思想政治理论课教师队伍建设。 　　[关键词]　湖北高校；思想政治理论课；教师队伍；建设 　　[中图分类号]G641　[文献标识码]A　[文章编号]1009-2528(2010)04-0017-04 　　 　　高校思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的重要组成部分，是马克思主义基础理论的传播者，是党的创新理论的宣传骨干，是大学生健康成长的引路人。提高高校思想政治理论课教育教学质量和水平，全面实现胡锦涛提出的高校思想政治理论课教学状况明显改善的目标，一个决定性的因素是教师队伍建设。近几年来，特别是在高校思想政治理论课“05方案”实施后，湖北省教育行政主管部门和各高校都十分重视思想政治理论课教师队伍建设。通过规范管理、加大投入、定期培训等方式，湖北高校思想政治理论课教师队伍的状况有了明显改善。这其中有很多成功经验，也有不少教训。总结这些经验和教训，对于进一步加强高校思想政治理论课教师队伍建设，提高思想政治理论课的针对性和实效性，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，具有十分重要的意义。 　　 　　一、湖北高校思想政治理论课教师队伍建设现状 　　 　　“05方案”实施后，湖北省教育行政主管部门和各高校党委认真落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)和《(中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见)实施方案》等文件精神，在高校思想政治理论课教师队伍建设上形成了与“98方案”执行时期不同的一些特点。 　　 　　1　湖北高校思想政治理论课教师队伍结构更趋合理。根据对湖北省112所高校最新统计数据，这些高校共有思想政治理论课教师2 740人，其中专职教师1 749名，兼职教师991名，教师人数和“05方案”执行前相比有了较大的增加；从年龄结构来看，40岁以下的教师1 539人，40～50岁的724人，50岁以上的477人，40岁以下的青年教师比例逐年增加，年龄结构基本合理；从职称结构来看，讲师及以下1336人，副教授1 054人，正教授350人，副高以上职称共1 404人，占总数的51％，职称结构趋于合理；从学历结构来看，本、专科学历1187人，硕士1194人，博士(含在读)359人，研究生学历共1553人，占总数的56％，学历层次正在不断提高。 　　2　湖北高校思想政治理论课教师培训力度加大。由于“05方案”与“98方案”相比在课程体系上进行了重大调整和改革，为了在短时间内将中共中央和教育部、宣传部的相关文件精神落实到位，让所有思想政治理论课教师掌握新教材体系的重点和难点，实现教材体系向课程体系的转化，湖北加大了思想政治理论课教师的培训力度。在省委和省教育厅的高度重视下，湖北将思想政治理论课教师纳入了哲学社会科学骨干研修五年规划，每年组织学员在省委党校进行集中研修学习。据不完全统计，“05方案”执行以来，湖北高校参加各级培训3590人次，其中参加校级培训2027人次，省级培训900人次，教育部培训152人次，各类专项培训418人次，出国培训学习93人次。各高校都将思想政治理论课教师纳入教师队伍建设总体规划，完善了有重点、分层次、多形式的培训体系，重点深化岗前培训、课程培训、骨干教师研修和在职培训，采取先培训后上岗的制度，将所有专职教师培训了一次，有的培训多次，部分兼职教师也接受了培训。 　　3　湖北高校思想政治理论课教师队伍素质提高。在“05方案”期间，各高校除了重视对思想政治理论课教师的培训，还加大投入支持教师攻读研究生，教师的素质得到明显提高，这主要体现在教学和科研两个方面。在教学方面，思想政治理论课教学效果明显改善，湖北四门新课程开课率达到100％，学生到课率达到98％。最近我们在湖北9所本科高校调查显示，学生对思想政治理论课教育教学满意度达到85.3％；学生对“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“马克思主义基本原理概论”四门课的教学满意程度分别为88.4％、84.8％、84.3％、83.6％。中央和地方多家媒体对湖北高校思